作文写人,写物,写景,写事,议论,散文,想象,各两篇

人
在你期待的注视下迈出过第一步,在你心疼的目光中跌倒又爬起,在你的打骂中学会了规矩,在一次次争吵中变得更加爱你.我的妈妈永远不会是最好的妈妈,但就是这个女人,也许脾气暴躁,也许并不美丽,也许她的缺点远远多于她的优点,就是这个女人,就是她,是我最爱的妈妈……
　　“同一阵风吹拂着你和我,同一片云从你我头顶飘过,同一种血液在我们体内奔流,夜晚,在同一个梦中,我们又会相逢.
　　妈妈,任时光苍老,这一切,永远都不会改变.”
　　你已经不再那样年轻,不再那样美貌,曾经的青丝已点染了风霜,头脑不再那样灵活,手脚不再那样麻利,时光已经留下了不可磨灭的痕迹.
　　而我,在春天中长大了.眼角眉梢渐渐有了你当年的味道,一颦一蹙,一举一动,都和也曾神采飞扬过的你那样相像.
　　哦,妈妈,你用了十六年的时间,苍老了自己,成长了我.
　　也曾想象过自己在襁褓中的模样,也曾想象过你初为人母时的欣喜,记不得这些了,我记不得,但我知道,我们一直在一起,不曾分离.
　　在你期待的注视下迈出过第一步,在你心疼的目光中跌倒又爬起,在你的打骂中学会了规矩,在一次次争吵中变得更加爱你.我的妈妈永远不会是最好的妈妈,但就是这个女人,也许脾气暴躁,也许并不美丽,也许她的缺点远远多于她的优点,就是这个女人,就是她,是我最爱的妈妈.
　　我爱她,仅此而已.
　　我爱她,还不够吗?
　　这世间还有什么字比“爱”更刻骨铭心?
　　曾经小小的我总是想快长大,这样就可以多帮妈妈干些活,多看清妈妈的眼中有多少忧虑；现在的我总是想不要长大,这样妈妈就不会老去,不会有皱纹爬上她的眼角,而她,也不会望着镜中的自己叹息,无奈着许许多多的无奈,惆怅着许许多多的惆怅.
　　我们都乘上了生命的列车,你在左,我在右.或者应该说,是半路上,我闯进了你的车厢,硬是坐在你的右边,非要同你一起旅行.看沿途的风景,是云,是天,是高山,是流水,是草原,是大漠,是一望无垠的时间的无涯的荒野.
　　有一天,你会下车.
　　有一天,我也会下车.
　　不过,这不重要.
　　一同看过风,看过云,看过天,看过地,一同在黑暗中摸索,一同并肩行走过.
　　这,才是重要的.
　　你爱我.
　　我爱你.
　　妈妈.
出入风华的我,踏入了一个全新的起点,一个崭新的环境,一个焕然一新的天地——初中.在这个新的大家庭中,这个熟悉而又陌生的班级体里,我的目光如同羽毛一般,轻盈的穿过教室的每一个角落时,我发现了一个又一个相似而又相差的女生.
　　在一阵阵迷糊中,我手伸向了电脑的开机按钮——我决定造访他.在一曲曲风格各异的音乐中,我清醒过来,刚才的音乐还萦绕于耳畔,暮然发现,初一女孩正如乐谱上的一个个音符,有高有低,有长有短,各有千秋亦各有瑕疵.待我石广元一一位尔等道来.
　　班中有两个女孩终日形影不离,由于我们没有老师的权威,自然不敢称呼她们为“合二为一”.只得并称为“二王”,可是几经周转出的则是一个骂名,她们曾无实数次“夸赞”师卓的经典名曲,但自己也于中午日高人少之地引吭高歌,事无单处,她们终日玩耍,连预习也要在一起,成绩也皆攀于高峰.看来这“二王”的美称还真名不虚传,你若问她们是谁,令人无语的王玥和王贺婷呗.
　　吾班还有一王,名博仑,平日里,吾未见其高谈阔论,亦未见其手舞足蹈,笑虽露齿但依旧突出其温文尔雅,无多愁善感,却依旧给人以“潇湘妃子”之风.为何?原因有两点：一、

做任务的

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