麻烦老师解答:文言文比较阅读. 文言文比较阅读.  〔甲〕陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年

麻烦老师解答:文言文比较阅读.
文言文比较阅读.
  〔甲〕陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰:“君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.”友人惭,下车引之,元方入门不顾.(选自课文《陈太丘与友期》)
  〔乙〕郭伋始至行部 ,到西河美稷 ,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜.伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎.”伋辞谢之.及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还”.伋请别驾从事 ,计日告之.行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭 ,须期乃入.其为人若此.(选自《后汉书·郭伋传》,略有改动)
【注释】①〔郭伋(jí)始至行部〕郭伋刚担任并州牧,首次出巡.行部,出巡.②〔西河美稷〕地名.
③〔别驾从事〕部下官吏.④〔野亭〕郊野外的亭子.
1.下列加粗词语的解释不正确的一项是(   )
A.太丘 舍 去(舍弃、丢下)
B.则是无 信 (不讲信用)
C.及事 讫 (完毕)
D.先 期 一日(约定的日期)
2.下列各组句子中加粗虚词的意义和用法相同的一项是(   )
A.相委 而 去  杂然 而 前陈者
B.计日告 之   传一乡秀才观 之
C.遂止 于 野亭 骈死 于 槽枥之间
D. 其 为人若此 安陵君 其 许寡人
3.用现代汉语翻译下面的句子.
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”
_______________________________________________
4.文段理解.
(1)甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理:______________________.但从选材角度看,甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子,乙文选取的是__________________的正面例子;从表达方式看,甲文侧重____________,乙文侧重叙述.
(2)从甲、乙两文的故事中,你还得到了哪些新的启示?(就一个或两个故事来谈均可,至少两条)
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luoli_E 1年前 已收到1个回答 举报

hlianwei 春芽

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1.B
2.C
3.那人便问元方:“你爸爸在吗?”(或:那客人便问元方:“你爸爸在家吗?”)元方答道:“等您好久都不来,他已经走了.”(直译或意译均可)
4.(1)做人要讲信用(答出“讲信用”之意即可)郭伋守信(或:郭伋不违信于儿童)描写(或:对话描写;语言描写)
  (2)答案示例:①要有礼貌;②要勇于改正错误;③要容许别人改正错误;④成人要为儿童作出好的表率;⑤对儿童也要说话算数;⑥做人要言行一致.

1年前

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