七年级(2)班的同学们开展了一次“调控情绪,做情绪的小主人”的讨论,讨论的目的就是让每一名同学都懂得怎样在学习、生活中使自己真正成为情绪变化的主人。讨论之后,请小组长发言。 如果你是小组长,请你完成下列任务: (1)请你设计几个讨论的题目。(4分) (2)你发言的内容会是什么呢?(6分) |
pinkpear 幼苗
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1年前
1年前5个回答
1年前1个回答
记录自己一周的情绪变化,了解自己的情绪状况,学会调控自己的情绪。
1年前1个回答
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思想品德题 情绪的作用有哪些?我们一般采用什么方法来调控情绪?
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高淑珍运用了哪些方法调控情绪?情绪与实现生命的价值有什么关系?
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下边漫画《忧虑》给我们的启示是 [ ] A.善于调控自己的情绪
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