为了探究“加速度与力、质量的关系”,可以用如图所示的实验装置.

为了探究“加速度与力、质量的关系”,可以用如图所示的实验装置.
(1)为了补偿打点计时器对小车的阻力以及其它阻力,应移动木块来调节木板的倾斜程度,使小车在不受牵引时,能拖着纸带沿木板______运动.在实验中还要注意,与小车相连接的牵引细绳与斜面保持______.
(2)在牵引绳的拉力作用下,小车从静止开始做匀加速直线运动,测出盘和盘中重物的总重为G,则小车匀加速运动时受到的拉力F≈______.利用打点计时器打出的纸带,测出小车运动的位移x和发生这段位移的时间t,则可以利用a=
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lyhbgd007 1年前 已收到1个回答 举报

选择忘记吧 幼苗

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解题思路:为了探究力、质量与加速度三个物理量之间的定量关系,可以在质量一定的情况下,探究物体的加速度与力的关系.

(1)为了使盘和盘中重物的总重G充当小车运动的合外力,要先平衡摩擦力,即移动木块来调节木板的倾斜程度,使小车在不受牵引时,能拖着纸带沿木板做匀速直线运动;
实验中还要注意,为了减小误差,与小车相连接的牵引细绳与斜面保持平行;
(2)在牵引绳的拉力作用下,小车从静止开始做匀加速直线运动,测出盘和盘中重物的总重为G,则小车匀加速运动时受到的拉力F≈G,
测出小车运动的位移x和发生这段位移的时间t,根据x=
1/2]at2得:a=
2x
t2,据此可以计算出小车的加速度;
故答案为:(1)匀速直线,平行; (2)G,
2x
t2.

点评:
本题考点: 探究加速度与物体质量、物体受力的关系.

考点点评: 在学习物理过程中掌握各种研究问题的方法是很重要的,要了解各种方法在物理中的应用.

1年前

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