阅读下面的文言语段,完成后面小题。 |
(一) |
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里; 假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也 。(荀子·《劝学》) |
(二) |
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎? 是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 (韩愈·《师说》) 1.下面文句中加粗的实词意义相同的一组是() A.其闻 道 也固先乎吾 不足为外人 道 也 B.人非生而知之者,孰能无 惑 于其身也,则耻师焉, 惑 矣 C.人 非 生而知之者 非 吾所谓传其道解其惑者也 D.师者,所以 传 道受业解惑也 师道之不 传 也久矣 2.下面文句中加粗虚词的意义和用法相同的一组是() A.积土成山,风雨兴 焉 朝济而夕设版 焉 B.则群聚 而 笑之 顺风 而 呼 C.句读 之 不知 师道 之 不复可知矣 D.吾师道 也 其闻道 也 固先乎吾 3.下列各文句中均含有古今异义词的一组是() ①木直中绳,輮以为轮 ②君子博学而日参省乎己 ③古之学者必有师 ④上食埃土,下饮黄泉 ⑤用心一也 ⑥师不必贤于弟子 ⑦彼与彼年相若也,道相似也 ⑧吾从而师之 A.①③④⑤⑥⑦ B.①②③⑤⑦⑧ C.①②③④⑥⑧ D.①②③⑤⑥⑧ 4.下列文句与“蚓无爪牙之利, 筋骨之强”句式相同的一项是() A.句读之不知,惑之不解 B.不拘于时,学于余 C.马之千里者,一食或尽粟一石 D.青,取之于蓝而青于蓝 5.对下列句子当中加粗字词类活用现象归类正确的一项是() ①吾从而 师 之 ② 粪土 当年万户侯 ③ 上 食埃土, 下 饮黄泉 ④君子博学而 日 参省乎己 ⑤假舟辑者,非能 水 也 ⑥是故 圣 益圣, 愚 益愚 ⑦ 小 学而 大 遗 ⑧炊不暇熟, 又挈挈而 东 A.①②⑧/③④/⑤/⑥⑦ B.①②/③④/⑤⑧/⑥⑦ C.①/③④/②⑤⑧/⑥⑦ D.①/③④⑧/②⑤/⑥⑦ 6.翻译上述文段中划线的文言语句。 (1)假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。 ____________________________________________________ (2)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 ____________________________________________________ |
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文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成后面的题目。黄 英 蒲
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