fdh21215t 春芽
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1年前
回答问题
路程同向数学题甲,乙两人分别从A,B地出发,相向而行3分钟可以相遇;如果两人分别从A,B两地同时出发,同向而行,乙在前,
1年前8个回答
甲乙两人同时从A,B两地出发,如果相向而行,0·5小时相遇,路程比是7:5.如果同向而行甲追乙要几小时
1年前2个回答
1.B两地相距10千米,甲乙两人分别从AB两地同时出发,同向而行,若甲在乙的后面,当甲追上乙时,相等关系是:甲走的路程=
1年前1个回答
路程 一元一次方程甲乙两人从相距3.2千米的两地同时出发,若两人相向而行,则2小时后相遇,若同向而行,甲追乙则8小时相遇
AB两地相距10千米,甲、乙2人分别从A、B两地同时出发,同向而行,若甲在乙的后面,当甲追上乙时,相等关系是:甲走的路程
1年前3个回答
甲、乙两地间的路程为20千米,A、B两人分别从甲、乙两地同时同向而行,2小时相遇,相遇后A立即返回甲地,B仍向甲地前进,
甲、乙两地之间的路程是80千米,一辆小汽车和一辆客车分别从甲、乙两地同时出发同向而行,2点5小时后小汽车追上客车.已知小
一辆客车和一辆货车从相距96千米的A、B两地同时出发,同向而行,货车在前,客车在后.5小时后两车相距的路程缩短为16千米
数学,小明和小丽两人分别从甲乙两地同时出发同向而行小明经过乙地再经过3时12分在丙地追上小丽,这时两人所做的路程和为三十
环形问题公式同时同地同向而行,则快的行的路程-慢的行的路程=n*()其中n为相遇次数同时同地反向而行,则快的行的路程-慢
已知总路程,两人同时同地同向而行,怎样求相遇时间
直线追及问题:甲乙同向而行,若同地不同时:快者路程
两车同时同向而行,快车比慢车多行的路程等于速度差乘时间.
甲 乙两地相距100千米 已知A B两人同时分别从甲,乙两地出发相向而行经过2h相遇,若同时同向而行,
已知AB两地相距42km,若甲乙两人同时相向而行6小时后两人相遇若从AB两地同时同向而行
A.B两地相距1800米.甲乙两人同时从A.B两地出发,相向而行,12分钟相遇;若同时从A地出发同向而行,正好用
甲、乙两地相距4.5千米,小东和小明同时从两地相向而行,0.5小时后相遇;如果两人同时从两地同向而行,3小时后小东追上小
你能帮帮他们吗
《追赶风筝的孩子》中,科学的幻想是指什么?变成了现实是指什么?
甲数是乙数的5分之4,甲数是乙数的百分之80,乙数是甲数的百分之()。
x+y=80(1) 2y-4x=52(2)
如果f[f(x)]=2x-1,则一次函数f(x)= ___ .
(2012•山东)如图,椭圆M: x2 a2 + y2 b2 =1(a>b>0)的离心率为 根号3/2
精彩回答
看图填空.小明去图书馆每小时行驶________千米,用了________分钟,这段时间内他骑车行驶的路程和时间成________。
科学家们称超导现象是当代科学的“明珠”,假如人们已研制出常温下的超导体,在电炉丝、输电导线、保险丝中,适合用超导材料制作的是______;丹麦物理学家______首先发现电流的磁效应;电磁起重机使用电磁铁而不使用永磁铁的优点是______(写出一条).
国家正在建设全民学习、终身学习的___________社会,这给我们青少年成才提供了极好的机会
如图,已知O为原点,点A的坐标为(4,3),⊙A的半径为2.过A作直线l平行于x轴,交y轴于点B,点P在直线l上运动.