(2014•和平区二模)植物体的各种生命活动离不开水.

(2014•和平区二模)植物体的各种生命活动离不开水.
Ⅰ.将一棵小青菜培养在含H2
18
O
的培养液中,并用钟罩将其罩住,将此装置放在充足的光照条件下,很快在钟罩的空气中发现了H2
18
O
18
O2和C
18
O2,同时,在植物体内发现了
18
O

(1)钟罩内空气中
18
O2的来源是______,C
18
O2中的
18
O最初来源于______(结构).
(2)植物体内的H2O除了从外界吸收外,还可通过______、______等生理作用产生.
Ⅱ.为了研究温度对绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,某实验小组利用植物光合测定装置进行实验,结果如图所示.
(l)光照1小时,30℃时光合作用固定的CO2量为______mgh.
(2)在上述条件下,最有利于植物积累有机物的温度是______.
(3)两条曲线的交点表示______.
Ⅲ.干旱不仅影响植物的各种生理活动,而且对生物的多样性造成严重的危害.如表是干旱前后某地区生态系统价值的评估值,表中数据说明受到损害程度最大的是______生态系统.
生态系统 单位面积价值(美元/美元hm2.a-1)
干旱前 干旱后
热带雨林 2007 235.4
草地 232 23.2
湿地 1685 137
农田 92 27.6
aaa78899 1年前 已收到1个回答 举报

love_yr_enemies 幼苗

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解题思路:本题主要考查影响光合作用的环境因素.
1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱.
2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强.当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强.当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
净光合作用(即光照下测定的CO2吸收量)=实际光合作用-呼吸作用(黑暗下测定的CO2释放量).该题虚线表示净光合作用,实线表示呼吸作用,因此可以根据公式计算相关值.

Ⅰ.(1)光合作用光反应阶段水在光下分解成[H]和O2,故钟罩内空气中
18 O2的来源是光合作用光反应.有氧呼吸的第二阶段(场所:线粒体基质)丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],故C
18 O2中的
18 O最初来源于线粒体基质.
(2)植物体内的H2O除了从外界吸收外,还可通过脱水缩合、有氧呼吸等生理作用产生.
Ⅱ.(1)光照1小时,30℃时光合作用固定的CO2量:实际光合作用=净光合作用(即光照下测定的CO2吸收量)+呼吸作用(黑暗下测定的CO2释放量)=3.5+3=6.5mg/h.
(2)在上述条件下,图中净光合速率最大时最有利于植物积累有机物,图中对应的温度是25℃(26℃).
(3)两条曲线的交点表示光合作用吸收的CO2量是呼吸作用释放CO2量的2倍(净光合速率与呼吸强度相等).
Ⅲ.根据表中数据,分别计算不同生态系统单位面积价值损害情况.热带雨林生态系统:(2007-235.4)÷2007=88.3%;草地生态系统:(232-23.2)÷232=90%;湿地生态系统:(1685-137)÷1685=91.9%;农田生态系统:(92-27.6)÷92=70%.因此受到损害程度最大的是湿地生态系统.
故答案为:
Ⅰ.(1)光合作用光反应 线粒体基质
(2)脱水缩合 有氧呼吸
Ⅱ.(1)6.5
(2)25℃(或26℃)
(3)净光合速率与呼吸强度相等(光合作用吸收的CO2量是呼吸作用释放CO2量的2倍)
Ⅲ.湿地

点评:
本题考点: 影响光合作用速率的环境因素.

考点点评: 本题意在考查学生对图形的分析和理解能力.光合作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.要注意,对于绿色植物来说,在有光的条件下可以进行光合作用,也可以进行细胞呼吸,在黑暗条件下只能进行细胞呼吸,所以要想研究植物的光合作用,先要研究细胞呼吸与光合作用的关系.光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.

1年前

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