四年级科学上册《运动起来会怎样》教学设计 教科版

李小独 1年前 已收到1个回答 举报
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sigehbt 幼苗

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　四年级科学上册《运动起来会怎样（一）》教案设计 教科版
　　一、教学目标：
　　1、科学概念：
　　（1）认识人体的呼吸器官,初步了解呼吸器官在人体中的位置.
　　（2）知道人的呼吸实际上是在进行着气体交换的过程,体会呼吸前后气体成分发生变化.
　　（3）理解人体运动量越大,消耗的氧气也就越多,就需要呼吸,得到更多的氧气,经常锻炼身体可以增加肺活量,有利身体健康.
　　2、过程与方法：
　　（1）孩子通过从体验活动中感受呼吸过程中的气体变化.

1年前

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