著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话,并约好了见面的时间和地点.待那个青年人如约而至时,眼前的景象却令他颇感意外,

著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话,并约好了见面的时间和地点.待那个青年人如约而至时,眼前的景象却令他颇感意外,大教育家的房间里竟然乱七八糟,狼藉一片.没等青年人开口,班杰明就招呼道：“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧.”说着,他就关上了门.一分钟后,班杰明又打开了房门,并热情地把青年人让进客厅.这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序了.可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说：“好吧,你可以走了.”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说：“可是,我,我还没向您请教呢.”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已有一分钟了.”“一分钟?”“一分钟.”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理.”青年人向班杰明道谢后,开心地走了.
1、联系上下文想一想,文中的年轻人当时可能因为什么而向班明杰求助?发挥你的想象,把他向班明杰求救的话写下来.
2、“只要把握住生命的每一分钟,也就把握住了了理想的人生.”请写出你对这句话的理解.