1.根据提示在横线上填一个字,理清本文主体部分的思路.
1.根据提示在横线上填一个字,理清本文主体部分的思路.
盼雨→（）雨→（）雨
2.揣摩文中画线句的含义.
3.摘录第二段中描写孩子盼雨的词句.
4.品味下列加点词语的巧用.
（1）有黑云从东南角起来,一阵凉风从脚下 擦过 .
（2）院子里漫起了水,雨 砸 上去,就冒起一片水铃铛.
5.倒数第二段描绘了一幅怎样的画面?在文中有什么作用?
盼雨→（）雨→（）雨
2.揣摩文中画线句的含义.
3.摘录第二段中描写孩子盼雨的词句.
4.品味下列加点词语的巧用.
（1）有黑云从东南角起来,一阵凉风从脚下 擦过 .
（2）院子里漫起了水,雨 砸 上去,就冒起一片水铃铛.
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