(2013•揭东县一模)下列实验均是初中重要的实验,请回顾回答相关问题:

(2013•揭东县一模)下列实验均是初中重要的实验,请回顾回答相关问题:

(1)实验A是氢气或甲烷燃烧实验,点燃前必须______.仪器①的名称是______.
(2)实验B是红磷燃烧前后质量测定,该实验可以用来验证质量守恒定律,其中细沙的作用是______;假如装置气密性良好,实验过程中,气球的变化情况应该是______.
(3)实验C是探究CO2性质实验,该实验说明CO2可以用来______.某化学兴趣小组做了如图F所示的实验,则哪根蜡烛先熄灭?答:______ 先熄灭(选择下面代号填写)
A.高的蜡烛B.低的蜡烛C.同时熄灭D.无法判断
该趣味实验说明一旦楼房火灾,我们要______(填“站着”或“弯腰”)逃生.
(4)实验D是某实验者配制溶质质量分数x%的NaCl溶液的一个步骤,该步骤称得NaCl的质量为______g.假如该实验者还要量取82mL水用于配制溶液,除了用到______量筒(填“10mL”或“50mL”或“100mL)外,还要用到的仪器是______.
hjfantonio 1年前 已收到1个回答 举报

思洁19 幼苗

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解题思路:(1)可燃性气体点燃前必须验纯,防止发生爆炸,并据常用仪器回答;
(2)根据红磷燃烧放热,锥形瓶受热不均会炸裂分析;并据气体热胀冷缩的性质及红磷燃烧的生成物分析解答;
(3)根据二氧化碳的性质分析其用途;并据蜡烛燃烧生成二氧化碳并放热分析;由此推断火灾逃生的方法;
(4)根据物码倒置时称量物的质量=砝码的质量-游码的质量进行计算;选取量筒时应选择一次性量取且规格与所取液体体积相近,量取液体还要用胶头滴管定容.

(1)可燃性气体点燃前必须验纯,防止发生爆炸,仪器①是烧杯;
(2)红磷燃烧放热,为防锥形瓶底部受热不均炸裂,所以在锥形瓶底部放一些沙子;气球因为瓶内温度升高气体体积膨胀而变大,因为红磷燃烧消耗瓶内氧气,所以温度冷却后气球变小,且比原来更小;
(3)向烧杯内倒入二氧化碳,因为二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧,密度比空气大,所以矮蜡烛、高蜡烛依次熄灭,从而说明二氧化碳可以用来灭火;燃烧时生成的热的CO2的密度较小,先聚集在烧杯上部,而使上部缺氧,所以高的先灭;由此可知火灾时生成的有害气体、以及二氧化碳等聚集在上部,所以应弯腰逃生,因为近地面处氧气的含量相对多些;
(4)由图示可知:称量的氯化钠的质量是:10g+5g-3g=12g;要量取82mL水用于配制溶液,要用到100mL的量筒,当接近要量取的水的体积时,还要用胶头滴管;
故答案为:(1)检验它们的纯度;烧杯;
(2)防止红磷燃烧炸裂瓶底;先变大后变小且比原来还小;
(3)灭火;A;弯腰;
(4)12;100;胶头滴管.

点评:
本题考点: 水的合成与氢气的燃烧;一定溶质质量分数的溶液的配制;二氧化碳的化学性质;质量守恒定律及其应用.

考点点评: 本题考查了可燃性气体使用注意事项,红磷燃烧实验,二氧化碳的性质实验,溶液的配制,掌握基本实验操作及其注意事项是解答此类试题的基础和关键.

1年前

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