阅读课文选段,回答问 阅读课文选段, 回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改.题目《一张画像》改成《一幅画像》,
阅读课文选段,回答问
| 阅读课文选段, 回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改.题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻感到用字的准确性.类似这样的修改很多,长句断成短句的地方也不少.有一处□我记得十分清楚□怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢□叶老先生改成“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”删掉原句中“包”这个动词,使得句子干净了也规范了.而且“书皮”改成“包书纸”更确切,因为书皮可以认为是书的封面.我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面. 1．在文中的“□”处加标点. 2．为下列词语中的加粗字选择正确的解释,在正确的答案后面画“√”. （1） 规 范 A．规则（ ） B．画圆形的工具（ ） C．劝告（ ） D．谋划（ ） （2）春风 拂 面 A．抖（ ） B．违背（别人的意图）（ ） C．甩动（ ） D．轻轻擦过（ ） 3．“我”仔细看了几遍叶老修改后的作文,感到用字________,改后的句子________了也________了. 4．“我”受益匪浅的原因是：_________________________________. 5．相信“我”再写作文时,一定_______________________________. |
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