模仿鲁迅的口吻,给藤野先生写一封信300字以上
1年前语文
鲁迅是怎样把藤野先生写得感人至深的150字 (要有1.原文内容 2.方法 3.分析)
模仿鲁迅的口吻给藤野先生写一封信.已经快写完了,剩最后一点,也就是对未来的打算那部分,接着写下去.
以鲁迅的口吻给藤野先生写一封信 500字 限期2011年2月27
1年前综合
如果要采访鲁迅当一次小记者,采访鲁迅.(就藤野先生这篇文章)写出采访目的,并扣住目的从3个不同角度设计3个问题.①采访目
阅读下面的文字,按要求作文鲁迅先生说,藤野先生是最使他感激,给他鼓励的一个;胡适说,如果他学得了一丝一毫的好脾气,如果他
《藤野先生》文章中鲁迅为什么一直怀念藤野先生谢谢了,大神帮忙啊
谁能模仿鲁迅先生的口吻给藤野先生写一封信!
多年后,鲁迅写信给恩师藤野先生,请你代他写一封信以表达对藤野先生的怀念和感激.
替鲁迅给藤野先生写一封信,以表达作者当时的心迹.
谨忆周树人君 8.鲁迅逝世后,藤野先生写了这篇文章来回忆鲁迅.联系全文,用自己的语言概括:在藤野先生的眼里,周树人(鲁迅
谁有鲁迅先生的《藤野先生》和《范爱农》读后感丫,急用丫,
下面的语段中有两处语病请改正1鲁迅先生的《藤野先生》,是一篇回忆性的散文.2作者深情地回忆了在日本留学期间同藤野先生交往
鲁迅先生在《藤野先生》一文中讲述了他在日本留学时的生活,在这段经历中发生了他一生中重要的转变:
雪选自鲁迅的散文集的 ,藤野先生选自鲁迅的散文集的 .
藤野先生这篇文章用了什么描写手法和表现方法
藤野先生这篇文章是如何在叙事过程中体现作者的思想感情
藤野先生这篇文章以( )问主线,以作者的( )为暗线赞扬了藤野先生的正直、热忱、( )、的高尚品格?
1.藤野先生这篇课文是如何刻画藤野先生的形象的.
如何分辨议论与抒情“藤野先生”那篇课文的第37段到底是议论还是抒情我觉得是抒情来着~
藤野先生这篇文章以什么为中心组织材料?按什么顺序组织材料的?
鲁讯的文章藤野先生谁能帮我做下面的题目1.藤野先生这篇文章线索是什么?2.归纳本文内容3.文中的"我"弃医从文的原因,要
藤野先生这篇文章是按什么线索来叙事的
文章有一半的的篇幅没有直接写藤野先生,写了什么,与藤野先生有什么关系
1年前数学
藤野先生这篇文章第一段用了哪些修辞手法
藤野先生这篇文章是如何写出藤野先生的伟大的(150字)
藤野先生这篇文章的主题思 想是啥
藤野先生这篇文章是按怎样的顺序记叙的?
关于藤野先生的练习题关于藤野先生这篇文章的练习题
名著阅读。(6分) 小题1:左边的一幅插图源自鲁迅名著《朝花夕拾》中的一篇散文《____________________
你能帮帮他们吗
一项工作单独做4天完成,乙独做需6天完成,则两人合作所需的天数为?
1年前
“李贺作诗” 1.下列句中加点字意思不同的一组是( ).A.自 自目曰 自是指物作诗立就B 如 如他人牵合程课者 援笔辄
用分离变量法解微分方程dy/dx=xe^(y-2x)
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精彩回答
我们年纪相仿,__________ 论起行辈来, __________ 至少是叔子,有几个还是太公。 __________ 他们合村都同姓,是本家。__________ 我们是朋友,______偶尔吵闹起来,打了太公,一村的老老小小,也决没有一个会想出“犯上”这两个字来, __________ 他们也百分之九十九不识字。
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