照样子写句子.1) 这比山还高比海还深的情意,我们怎么能忘记?写反问句:2) 远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘
1年前语文
这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀?(改为肯定句)不是陈述句
1年前数学
真是雪中送炭啊!这是用了什么的修辞手法 这比山还高比海还深的人情谊,我们怎么能忘怀?
你说这比山还高比海还深的情意,我们怎么能忘怀?改成陈述句
1年前综合
您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀用了什么修辞手法
这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀?(改成陈述句)
这比山还高比海还深的情谊,我们不会忘记.
,我们不能忘怀.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?改写后的句子好在哪里,为什么?
说出下列句子运用的修辞手法。a.比喻 b.夸张 c.反问 d.设问 e.排比您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘
您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改陈述句)
绿手指最后一句话联系生活实际说说这句话的理解.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?改为设问句 回答问题的时候标序号
您说 这比山还高比海还深的情谊 我们怎么能忘怀 (加标点符号) 表达了-----------------------的感
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成带句号的句子,意思不变。)
《再见了,亲人》中,“这比山还高比海还深的情谊” 在“情谊”前面加“比山还高比海还深”说明了_________
句子加工厂(按要求改写句子)。 1. 这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)________
您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?用了什么修辞手法?
与“这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀?”这个句子修辞手法相同的一句是( )A.不敢高声语,恐惊
您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?表达了什么的感情?
您说这笔山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀表达了什么样的感情
这比山还高比海还深的情意,我们怎么能忘怀是不是比喻句
根据括号内提示,理解句子含义.您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?用什么修辞手法
你说这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀?改为陈述句,将反问句与陈述句相比那种句式好为什么
这比山还高比海还深的情谊我们不能忘.(改疑问句)
这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀.(改为反问句)
这笔山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢.否定句
您说,这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀?感想
这比山还高比海还深的情宜,我们怎么能忘怀?就换一种说法,意思不变.
你能帮帮他们吗
为什么苯乙烯,苯甲醛不一定所有原子共面,而苯乙炔却所有原子共面?
1年前
英语翻译Scientists doubt the value of traditional knowledge beca
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(2013•东营)化学是一门以实验为基础的科学,实验是学习化学的一条重要途径.下面我们就实验室制取二氧化碳的收集问题做如
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结合原文谈谈你对李逵性格的看法?
下列古代文化遗迹与化学变化密切相关的是( )
按要求写句子。 1.我望着母亲的脸。 扩句:
求椭圆C的方程
落花生这篇课文说话声可贵体会到了什么?
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