阅读说明文《蜂鸟》，完成文后小题。（10分）

小题1:分布、体形、飞行

小题2:不能去掉，（1分）意为现在仍然存在的，排除了已经绝对值迹的和以后可能新诞生的物种等特殊情况。（2分）体现了说明文语言的准确性。（1分）

小题3:运用作比较的说明方法，（1分）突出蜂鸟体态的娇美、色彩的艳丽。（2分）




现存 鸟类”句中划线的“现存”表示一种限制，“现存”就是现在存在的，也有可能以前还有其他的最小鸟类，可能已经灭绝了。还有可能以后会出现新的最小的鸟类。“现存”一词正体现了说明文语言的准确性和严密性。

点评：文章中有些关键性的词句，如“大概”、“大约”、“可能”、“据说”等正是体现了文章语言的科学性和准确性，它们的作用是不可忽视的

小题3:试题分析：“在所有动物中，蜂鸟的体态最娇美，色彩最艳丽”，这里使用了作比较的说明方法，将蜂鸟和其他的动物进行比较，突出了蜂鸟体态的娇美，色彩的艳丽。

点评：说明文的说明方法有多种，常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作引用、作诠释、打比方、摹状貌等，在学习说明文的过程中要熟练掌握各种说明方法及其作用。本题中考查了作比较的说明方法，这种说明方法是为了突出说明对象的特点。