请回答:(1)甲乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单的分类,如下表所示: 甲:类别 动物名称 乙: 类别 动物

请回答:
(1)甲乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单的分类,如下表所示:
甲:
类别
动物名称 乙: 类别 动物名称
1 燕子、野兔 1 燕子、青蛙、野兔、鱼
2 蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼 2 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
请问:
在甲表所示的分类中的标准是______;那么乙表的分类标准是______.
(2)动物在生态系统中作为消费者,一般占据食物链或食物网的某一环节,需要从环境中摄取营养,并把代谢废物等释放到环境中.所以,生态系统中的动物在维持______中起着重要作用,同时又促进了生态系统的______.
(3)一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因.根据下表回答问题:
原因 哺乳动物 鸟类
偷猎 31% 20%
丧失栖息地 32% 60%
外来物种 17% 12%
其它原因 20% 8%
①根据以上数据分析鸟类、哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是______.
②请你运用所学知识,写出保护濒危生物的有效措施,至少写出两条______.
乌鹊三匝 1年前 已收到1个回答 举报

qsqjoe 幼苗

共回答了21个问题采纳率:90.5% 举报

解题思路:此题是一个综合性的填空题,涉及动物的分类、生态系统、生物濒危的原因及保护等方面的知识,分析作答.

(1)、甲中的燕子、野兔的体温恒定,是恒温动物,属于一类,蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼的体温不恒定,是变温动物,属于一类,因此它们的分类依据是体温是否恒定;乙中的燕子、青蛙、野兔、鱼的体内有脊柱,属于脊...

点评:
本题考点: 动物的分类;保护生物多样性的基本措施;威胁生物多样性的原因;动物在自然界中的作用.

考点点评: 熟练掌握动物的分类、生态系统、生物濒危的原因及保护等方面的知识,只要基础扎实,结合题意,即可解答此题.

1年前

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