鹤林玉露阅读答案

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yangsky2005 幼苗

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张无垢勤学《鹤林玉露》 【原文】
张无垢谪横浦,寓城西宝界寺.其寝室有短窗,每日昧爽执书立窗下,就明而读.如是者十四年.洎北归,窗下石上,双趺之迹隐然,至今犹存. 【译文】
张九成被贬官到横浦,住在城西的界寺.他住的房间一扇短窗,每天天将亮时,他总是拿着书本站在窗下,就着微弱的晨光读书.这样一直坚持了十四年这久.等到他回到北方了,在窗下的石头上,双脚踏出的痕迹还隐约可见. 【阅读训练】
1.解释下列句中加点的词.
①张无垢谪横浦 ②每日昧爽辄执书立窗下 ③就明而读 ④如是者十四年
2.翻译划线的句子.
3.选出下列句中加点词的用法和意思相同的一项( )
A.是马也,虽有千里之能 如是者十四年 B.其如土石何 其寝室有短窗
4.这个故事叙述张九成勤奋学习的事迹.‚天才出自勤奋‛这是古今学者经过实践总结出来的真理,请举出几个古今中外的有关这个方面的例子.
答案:(七)1.①降职远调贬官②总是③光,光亮④这 2.双脚踏出的痕迹还隐约可见. 3.A 4.略

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刻苦攻读头悬梁 冀州孙敬传佳话
人们常用“头悬梁,锥刺股”这个典故来赞扬刻苦学习的精神。这个典故中的“头悬梁”讲的就是一位河北人的事,他叫孙敬。
孙敬,字文宝,汉朝信都(今冀州市)人。他年少好学,博闻强记,而且视书如命,晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。
孙敬读书时,随时记笔记,常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起磕睡来。一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,打磕睡时,头一低,绳子就会拽一下头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发愤苦读。
年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。
从这以后,人们就把孙敬的“头悬梁”和苏秦的“锥刺股”这两个故事合在一起,做为一个成语,用来激励后人发愤读书。
孙敬悬梁夜读
东汉时代个名叫孙敬的著名政治家。他从小好学习惯,经常一个人关起门来安安静静地读书,钻研问题,常常早晚相继,晨夕不休。读书时间长,劳累了,还不休息,疲倦得直打瞌睡。
一天,他正摊开书在看,看着看着,只觉得书里的字乱窜乱跳;再过于一会儿,所有的字一片模糊,两眼一模黑;又不知道过了几个时辰,等他睁开眼睛时,已经天大亮了。而书页还像打开时一样,原地不动地摊放着,孙敬这一觉睡醒过来,精神倒是有了,而所学的东西却一无所有。他很快意识到自己的毛病,非常后悔,并且下决心非要改过来不可,否则,学业荒芜,一事无成,必将带来终身后悔。
他为了防止打瞌睡,他想出一个方法,就是在书桌上方的房梁上拴了一根绳子,然后把自己的头发系在绳子上,每当读书发困了,刚要歪头打瞌睡,头就会被绳子紧紧拉痛,就立刻清醒起来,再接着继续读书。孙敬用了这个办法,使自已坚持了数年之久的夜读,仅是他读书写下的笔记,就有一大堆。
这就是孙敬“头悬梁”的故事,悬梁刺股的精神可取,现代人真学他那么做就没有必要了。
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