shaohongkui 幼苗
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【设计实验方案】(1)由图可知B装置的作用:干燥二氧化碳;
(2)C装置应当选择I,因为吸收二氧化碳应当伸入液面以下,这样可以充分吸收二氧化碳,故其作用是 充分吸收二氧化碳,反应方程式是:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
【交流与表达】
(3)空气中有二氧化碳,在反应前、后通入空气,其目的是:排除空气中二氧化碳的干扰;使生成的二氧化碳能被充分吸收.
①反应前,断开B、C装置之间的连接,用图(2)鼓入空气的作用是 排除空气中二氧化碳的干扰
②在连接装置B、C,反应后,用图(2)鼓入空气的作用是 使生成的二氧化碳能被充分吸收
【反思与评价】
(4)同学们经过讨论,认为本装置可能还会有两个原因会导致测定结果的偏大,这两个原因分别是:空气中原有二氧化碳,没有除尽、氢氧化钠溶液没有完全吸收.
故答案为:【设计实验方案】(1)干燥二氧化碳
(2)I,充分吸收二氧化碳,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
【交流与表达】(3)①排除空气中二氧化碳的干扰;②使生成的二氧化碳能被充分吸收
【反思与评价】(4)空气中原有二氧化碳,没有除尽、氢氧化钠溶液没有完全吸收
点评:
本题考点: 实验探究物质的组成成分以及含量;常见气体的检验与除杂方法;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 本题考查知识综合而全面,解题时分析探究过程中各装置的作用,理清探究思路,并根据探究思路逐步进行分析,才能找出解决问题的方法.
1年前
1年前1个回答
你能帮帮他们吗