某石灰厂需要测定石灰石样品中CaCO3的质量分数.小刚设计了图(1)所示装置在完成实验(杂质不与酸反应):

某石灰厂需要测定石灰石样品中CaCO3的质量分数.小刚设计了图(1)所示装置在完成实验(杂质不与酸反应):
【设计实验方案】实验装置(如图1),并测定需要的实验数据.
(1)B装置的作用是______
(2)C装置应当选择I、II中的______(填“I”或“II”),其作用是______,反应方程式是:______
【交流与表达】
(3)小华提出,为使测得的结果更准确,可以把A装置改成如图2装置,并在反应前、后用图(2)装置分两次缓慢通入空气.
①反应前,断开B、C装置之间的连接,用图(2)鼓入空气的作用是______
②在连接装置B、C,反应后,用图(2)鼓入空气的作用是______
【反思与评价】
(4)同学们经过讨论,认为本装置可能还会有两个原因会导致测定结果的偏大,这两个原因分别是:______、______.
ktmct 1年前 已收到1个回答 举报

shaohongkui 幼苗

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解题思路:【设计实验方案】
(1)由图可知B装置的作用;
(2)根据吸收二氧化碳应当伸入液面以下,这样可以充分吸收二氧化碳进行解答,正确书写反应方程式;
【交流与表达】
(3)根据空气中有二氧化碳进行解答作用;结合图分析,为使测得的结果更准确,可以把A装置改成如图2装置,并在反应前、后用图(2)装置分两次缓慢通入空气的.
【反思与评价】
(4)本装置可能还会有两个原因会导致测定结果的偏大的两个原因应考虑:空气中原有二氧化碳,没有除尽、氢氧化钠溶液没有完全吸收.

【设计实验方案】(1)由图可知B装置的作用:干燥二氧化碳;
(2)C装置应当选择I,因为吸收二氧化碳应当伸入液面以下,这样可以充分吸收二氧化碳,故其作用是 充分吸收二氧化碳,反应方程式是:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
【交流与表达】
(3)空气中有二氧化碳,在反应前、后通入空气,其目的是:排除空气中二氧化碳的干扰;使生成的二氧化碳能被充分吸收.
①反应前,断开B、C装置之间的连接,用图(2)鼓入空气的作用是 排除空气中二氧化碳的干扰
②在连接装置B、C,反应后,用图(2)鼓入空气的作用是 使生成的二氧化碳能被充分吸收
【反思与评价】
(4)同学们经过讨论,认为本装置可能还会有两个原因会导致测定结果的偏大,这两个原因分别是:空气中原有二氧化碳,没有除尽、氢氧化钠溶液没有完全吸收.
故答案为:【设计实验方案】(1)干燥二氧化碳
(2)I,充分吸收二氧化碳,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
【交流与表达】(3)①排除空气中二氧化碳的干扰;②使生成的二氧化碳能被充分吸收
【反思与评价】(4)空气中原有二氧化碳,没有除尽、氢氧化钠溶液没有完全吸收

点评:
本题考点: 实验探究物质的组成成分以及含量;常见气体的检验与除杂方法;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题考查知识综合而全面,解题时分析探究过程中各装置的作用,理清探究思路,并根据探究思路逐步进行分析,才能找出解决问题的方法.

1年前

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