（2005•东城区二模）对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法，现有三个化学反应：

解题思路：（1）对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法．分析下列方程式，①S+O₂

点燃 .

SO₂②2CO+O₂

点燃 .

2CO₂③3Fe+2O₂

点燃 .

Fe₃O₄；可得出一些结论：都与氧气反应，都为化合反应，其二生成物都是一种，生成物都为氧化物等；任意选一个符合以上反应特点的化学方程式；
（2）通过比较，其中一个反应与众不同，这个反应和其他反应的不同之处是：其中一种反应物都是气体，如反应②，或生成物为固体如反应③；
（3）将所给反应与以上反应比较，则会发现生成物都为氧化物．

（1）通过分析、归纳与整理，知：都与氧气反应，都为化合反应，其二生成物都是一种，生成物都为氧化物等；如2Mg+O₂

点燃
.
2MgO；
（2）通过比较，其中一个反应与众不同，这个反应和它的不同之处是：其中一种反应物都是气体，如反应②，或生成物为固体如反应③；
（3）通过比较，以上反应与CaCO₃

高温
.
CaO+CO₂↑相似之处是生成物都是氧化物；
故答案为：
（1）①都与O₂反应；
②生成物都是氧化物（或都是氧化反应等）； 2Mg+O₂

点燃
.
2MgO；
（2）②反应物都是气体，而①、③的反应物中有固体（其他合理答案均可）；
（3）生成物都为氧化物．

点评：
本题考点： 氧气的化学性质；从组成上识别氧化物；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 本题主要考查了学生分析、比较、归纳的能力，能根据所给信息学会利用比较归纳法学习化学，并灵活应用所学知识解决问题是化学学习非常必要的．