某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如图1示，闭合开关后，两电流表指针偏转

某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如图1示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图2．

（1）电流表A₂的读数是：______．
（2）该同学发现电流表A₁指针偏转较A₂小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因______．
（3）另一同学连接的电路如图3所示．他认为：若两灯的亮度一样，说明串联电路电流处处相等，若两灯的亮度不同，则说明串联电路电流不相等．
a．若图3中两灯亮度相同，能说明流过两灯电流相等吗？简要说明理由．______
b．连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”．

方法	操作	现象	结论	方法是否可行
方法1	把其中一灯泡从灯座中取下	另一灯熄灭	两灯一定是串联	______
方法2	把任意一根导线断开	两灯熄灭	两灯一定是串联	______

lovealp 1年前已收到1个回答举报

毛苗幼苗

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解题思路：（1）根据图示电流表确定其量程与分度值，读出其示数．
（2）电流表测量相同的电流，若选择的量程不同，则指针偏转的角度就不同；对电流表读数时，要先确定其量程和分度值，然后再读数．
（3）a、灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，两个灯泡串联在电路中，电流相同，两个灯泡的电阻不同，实际功率一定不同，亮度一定不同；两个灯泡的电阻相同时，实际功率相同，亮度相同．
b、①串联电路中，只有一条电流路径，串联电路的用电器是互相影响的，一个用电器不能工作，其它用电器都不能工作．切断任何一条导线，所有的用电器都不能工作．
②并联电路中，有多条电流路径，各用电器之间互不影响．切断一条支路，其它用电器还能正常工作，但是要切断干路，所有的用电器都不能工作．

（1）由图2所示电流表可知，A₂的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所示为0.4A．
（2）由图2所示电流表可知，两电流表所选量程不同，A₁的量程为0～3A，A₂的量程为0～0.6A，两电流表串联，通过它们的电流相等，由于两电流表的量程不同，则电流表指针偏转角度不同，量程大的偏转角度小，量程小的偏转角度大，不能仅仅根据指针偏转角度判断电流的大小；该同学的错误在于没有注意观察电流表量程．
（3）a、如果两灯泡电阻相同，通过它们的电流相等，灯泡实际功率相同，灯泡亮度相同；如果两个灯泡电阻不相同，即使流过两灯泡的电流相同，两灯泡的亮度也不相同，不能根据灯泡的亮度相同判断通过灯泡的电流相等．
b、①方法1：把其中一个灯泡从灯座上取走，灯座处断路，另一盏灯不能工作，各用电器之间互相影响，所以两个灯泡是串联的，方法可行．
②方法2：在串联电路中，断开一条导线，所有的用电器都不能工作；在并联电路中，断开干路导线，所有的用电器也都不能工作；断开其中一条导线，两灯都熄灭，两灯泡即可能是串联的，也可能是并联，不能根据两灯泡都熄灭判断出两灯泡是串联的，故方法不可行．
故答案为：（1）0.4A；（2）没有观察电流表量程；（3）不能，灯泡亮度由灯泡实际功率决定，不能根据灯泡亮度相同判断电流相等；（4）可行；不可行．

点评：
本题考点：探究串并联电路中的电流特点实验．

考点点评：本题考查了电流表读数、电流表读数注意事项、判断串并联的方法等问题；对电表读数时，要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直．

1年前

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