mxk19839828 幼苗
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1年前
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实验探究物体做功与速度的关系某实验小组利用探究加速度与了关系的实验装置来探究做功与速度变化的关系,装置如图所示.他们以盘
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用如图所示的装置做《探究做功与物体速度变化的关系》的实验.
“探究做功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示,用该装置实验时,不可缺少的操作是( )
在“探究恒力做功与物体速度变化的关系”实验中,某实验小组采用如图甲所示的装置.实验步骤如下:
某同学为“探究恒力做功和物体动能变化间的关系”,采用了如图所示的“探究物体加速度与物体质量、受力之间关系”的实验装置.
某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系,采用了如图1所示的“探究物体加速度与物体质量、受力之间关系”的实验装置.
某同学为“探究恒力做功和物体动能变化间的关系”,采用了如图所示的“探究物体加速度与物体质量、受力之间关系”的实验装置。
如图的装置,在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中关于橡皮筋做功,下列说法正确的是:( )
如图所示,利用此实验装置既可以探究物体做匀变速直线运动时加速度与所受合外力的关系,也可以探究合力做功和物体动能变化的关系
“探究做功与物体速度变化的关系”实验装置如图所示.实验中,要求通过调整木板的倾角来平衡摩擦阻力.判断摩擦阻力已被平衡的方
“探究做功与物体速度变化的关系”实验装置如图所示.实验中,要求通过调整木板的倾角来平衡摩擦阻力.判断摩擦阻力已被平衡的方
(2009•肇庆模拟)(1)①用如图甲所示装置做《探究做功与物体速度变化关系》的实验时(重力加速度g取10m/s2),下
某实验小组设计了“探究做功与物体速度变化的关系”的实验装置,实验步骤如下:
如图所示,在用橡皮筋拉动小车的装置来探究做功与物体速度变化的关系的活动中,小车的质量应保持一定;实验中,将长滑板稍微倾斜
某同学做探究“合力做功和物体速度变化关系”的实验装置如图所示,小车在橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行。先平衡摩擦力,再用一条
如图的装置,在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中关于橡皮筋做功,下列说法正确的是:( ) A.橡皮筋做的功可以直接
(1)①用如图甲所示装置做《探究做功与物体速度变化关系》的实验时(重力加速度g取10m/s 2 ),下列说法正确的是:_
你能帮帮他们吗
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黄石市著名风景旅游区--仙岛湖位于( )
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