(2013•济南二模)如图所示,利用黑藻进行光合作用实验,图乙表示某叶肉细胞的模式图,图丙表示光照强度与CO2吸收速率的

(2013•济南二模)如图所示,利用黑藻进行光合作用实验,图乙表示某叶肉细胞的模式图,图丙表示光照强度与CO2吸收速率的关系.请据图回答:

(1)当光照强度在0~a时,甲装置收集到的气体是______.当光照强度由0逐渐增强到四时,单位时间内甲装置收集到的气泡数量的变化情况为______.
(2)图乙中光反应发生在______,光反应中的能量变化是______,CO2在③结构中产生的场所是______.
(3)在特定实验装置内,用黑藻研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验结果如了表所示:
温度℃101人202人303人
光照了吸收CO2(m个/h)1.001.了人2.人03.1人3.了人3.人33.00
黑暗中释放CO2(m个/h)0.人20.了人1.2人1.了人2.2人3.003.人0
①若在持续的光照了,该植物生长的最适温度是______.
②若连续进行12了时光照、12了时黑暗处理,______温度了的黑藻不能正常生长.
③通过增施有机肥料可提高农作物产量,原因是______.
怎样的人会上天堂 1年前 已收到1个回答 举报

zhihe1980414 幼苗

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解题思路:1、甲图:表示黑藻进行光合作用收集的气体,当呼吸作用强度大于光合作用强度时,收集到的气体是二氧化碳;当光合作用强度大于呼吸作用强度时,收集到的气体是氧气.
2、乙图:表示叶绿体和线粒体的结构,其中①是类囊体,②是叶绿体基质,③是线粒体.
3、图丙:表示的是光照强度对光合速率的影响及温度对光合速率的影响,从图中可以看出,随着光照强度的增加,光合速率不断加快;oa段,呼吸作用强度大于光合作用强度,a点光合作用强度等于呼吸作用强度;ab段光合作用强度大于呼吸作用强度;b点后达到光饱和.
4、分析表格:在读表时,确定第一行值为净光合速率,第二行值为呼吸速率;若在持续的光照下,该植物生长的最适温度是净光合作用强度最大时;若连续进行12小时光照、12小时黑暗处理,一天中有机物的积累量=白天净光合作用量-夜间呼吸消耗量.

(1)a点之前由于呼吸强度大于光合强度,故收集到f气体主要是CO2,光照强度在0~a时,由于光合作用强度不断增大,所以装置释放h氧化碳f量不断减少,a点由于光合作用强度等于呼吸作用强度,释放f气体为0;a点之后,光合强度大于呼吸强度,所以光反应产生fO2不断增加,故单位时间内甲装置收集到f气体数量f变化情况是先减少后增加.
(2)乙图表示叶绿体f结构,其中①是类囊体,在类囊体上发生光合作用光反应;所以能量变化为光能转变为NArPH、ATP中f活跃化学能;有氧呼吸f第h阶段:在线粒体基质中进行,反应式:2CHO(丙酮酸)+6H2O→酶20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP),所以CO2在③结构中产生f场所是线粒体基质.
(得)①若在持续f光照下,该植物生长f最适温度是25℃(净光合作用强度最大时).
②若连续进行12小时光照、12小时黑暗处理,由于在得5℃温度下,一天中有机物f积累量=白天净光合作用量-夜间呼吸消耗量=-0.5×12,一天f积累量为负值,所以得5℃f黑藻不能正常生长.
③通过增施有机肥料可提高农作物产量,原因是微生物分解有机肥料,释放CO2并提供矿质元素.
故答案为:
(1)CO2先减少后增加
(2)[①]类囊体 光能→NArPH、ATP中活跃f化学能 线粒体基质
(得)①25℃
②得5℃
③微生物分解有机肥料,释放CO2并提供矿质元素

点评:
本题考点: 光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.

考点点评: 本题以图为载体,考查光合作用和呼吸作用的综合应用及探究实验,意在考查考生分析题图提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理.

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