ee要ee 幼苗
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1年前
cqd45 幼苗
tldonna 幼苗
hackice 幼苗
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bailuyuan 幼苗
回答问题
我们在阅读本组课文的过程中结识了不少人物,说说你最喜欢谁或最不喜欢谁,并说出理由.(250字左右)
1年前6个回答
五年级下册第22课 运用本组课文学习到的描写人物的方法,试着刻画一个人物形象
1年前1个回答
读了这篇课文,使我更爱自己的祖国.改病句
中学生理解和阅读大量的文学名著,有利于开阔视野,陶冶情操(改病句)
从<体育颂>这篇课文中你学到什么写作方法?这样写有什么好处?
通过学习《难忘的一课》这篇课文,使我们受到了思想教育.休改病句
从体育颂这篇课文中你学到什么写作方法?这样写有什么好处?明天要交的作业,
我们课外阅读的数量和质量都提高了。(改病句)
1年前8个回答
通过阅读课外书籍,使我们增长知识了,提高了写作水平.改病句
《莫高窟》这篇课文采用了( )的写作方法,结构严谨,首尾照应,较好的突出了文章的中心.
开放式阅读书极大地开展了我的语文能力改病句
1年前2个回答
我们学习一篇课文,不但要把握课文的主要,学习作者的情感,所以要学习作者的写作方法.修改病句
我阅读课外书,可以长知识和作文水平(改病句)
1年前5个回答
“我们阅读课外书籍,可以增长只是和写作水平.”改病句
真理诞生于一百个问号之后 整篇课文采用了()的写作方法
阅读课外知识,我们可以增长知识和写作水平 修改病句
五年级上册课堂作业本第五十七面语段阅读的你认为这段话的写作方法上有哪些特
本组课文,让我们看到了动物丰富的情感世界,生活中,我们会接触到一些动物,阅读书籍报刊时,我们会看到关于动物的故事,我们来
阅读题 课文詹天佑第5段 写出这段话的小标题.
1年前4个回答
你能帮帮他们吗
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(10 分)
用适当的单词1.do you know david's a_____?i want to send a photo to
“一山不容二虎”反映了生物之间的竞争关系。
老外经常说这么一句,so make sense.后面又补充 it does make sense.
用途造句
精彩回答
铜器久置于空气中会和空气中的水蒸气、CO2、O2作用产生“绿锈”,该“绿锈”俗称“铜绿”又称“孔雀石”,化学式为Cu2(OH)2CO3,铜绿能跟酸反应生成铜盐及CO2、H2O。某同学利用下述系列反应实现了“铜→铜绿→……→铜”的转化
阅读下面选文,完成小题。 你的钱夹里有谁?
自古明王圣帝,犹须勤学,况凡庶乎!
She had golden hair when she was a child,but____she got older and older,her hair went daker and darker.
下列有关环境和能源的说法,错误的是( )