某学习小组探究擦黑板时，教室内空气中的尘埃粒子含量。他们制作了载玻片采集装置，将透明胶带贴在载玻片背后，用缝衣针在透明胶

某学习小组探究擦黑板时，教室内空气中的尘埃粒子含量。他们制作了载玻片采集装置，将透明胶带贴在载玻片背后，用缝衣针在透明胶带上画出20毫米×20毫米的方格，再分成2毫米×2毫米的小方格100个，放在教室的中央，擦黑板后5分钟，将载玻片放在显微镜下观察。四个方格为一个取样点，共五个取样点。各取样点，在显微镜下的观察情况如下图所示：

(1)该小组所用的数据统计测算方法是_______。这种方法首先确定______，作为_______，再在_____上选择_________的点作为样点，这种方法在________等方面用得较多。
(2)请依次写出各取样点上的尘埃粒子数_______、_______、_______、_______、_______。
(3)第一个取样点上据图所示有10个尘埃粒子，与你的实际计数结果相比较，写出你对这个取样点的计数依据________________。
(4)通过此次统计和推算，你可以得出的结论是：在______mm² 的范围内有______个尘埃粒子。

yaoziyue 1年前已收到1个回答举报

rgzdbsa 幼苗

共回答了11个问题采纳率：90.9% 举报

(1)五点取样法对角线的中点中心抽样点对角线四个与中心样点距离相同农业产量的估测
(2)8 6 6 5 5
(3)计上不计下，计左不计右
(4)400 150

1年前

可能相似的问题

你能帮帮他们吗

精彩回答