“l+1=?”这在数学常规计算中是非常简单的计算题。但在生活中有一种观点:“整体大于部分之和”——如果许多人聚合在一起,就某一问题各抒己见,相互交锋,经过思维的碰撞就可能产生意想不到的效果,即产生1+1>2的效果。这就是“共生效应”。 (1)“共生效应”告诉我们一个什么道理? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)根据对材料的分析,你认为在我们的学习中是否需要合作精神?我们应该怎样做? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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你能帮帮他们吗