dglsl 幼苗
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(1)草原生态系统中生活着草、食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰等生物,鼠和食草昆虫以草为食,食草昆虫又被食虫鸟和青蛙所吃,蛇以青蛙和鼠为食,鹰也捕食蛇、鼠和食虫鸟,根据它们之间的吃与被吃的关系,中间用箭头来连接.如图:
.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.故从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.
(3)食物链的起点是生产者,终点是消费者,在该生态系统中草是生产者,而食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰是动物属于消费者,所以图中共有4条食物链:①草→鼠→鹰;②草→鼠→蛇→鹰;③草→食草昆虫→食虫鸟→鹰;④草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰.营养级越长食物链越长,最长的一条食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰.
(4)在一个生态系统中,有生物部分和非生物部分,而生物部分包括生产者、消费者、分解者,图中草是生产者,而食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰是动物属于消费者;分解者(细菌、真菌)把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐.
(5)假若该系统中食虫鸟、青蛙和蛇、鹰被人类大量捕杀,就会导致鼠、食草昆虫因天敌的减少而大量繁殖,造成草的数量的减少,破坏了当地的生态平衡,所以人类活动只有尊重生态规律,按照生态系统的规律去办事,才不会破坏生态平衡.
(6)通过食物链和食物网,生态系统进行着能量流动和物质循环流动.能量在沿食物链各个环节的传递过程中逐级递减.鼠和食草昆虫是第二营养级.
故答案为:
(1)
(2)被吃;吃(或捕食;被捕食)
(3)4;草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
(4)消费者;分解者
(5)鼠;食草昆虫
(6)鼠和食草昆虫
点评:
本题考点: 生态系统中的食物链和食物网;生态系统的组成及各部分的作用.
考点点评: 本题是关于生态系统知识的综合题目,是考试常出现的题型,要熟练理解掌握基础知识,应该很容易做出来.
1年前
你能帮帮他们吗