如图甲、乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置.甲装置无需酒精灯加热;采用乙装置加热蜡烛的优点是

如图甲、乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置.甲装置无需酒精灯加热;采用乙装置加热蜡烛的优点是______.如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象可以得到许多信息,如
①这种物质是______ (选填“晶体”或“非晶体”),熔点是______℃;
②该物质熔化时吸热,温度______(选填“升高”、“降低”或“不变”),内能______(选填“减小”、“增大”或“不变”).
sijia22 1年前 已收到1个回答 举报

flora0426 幼苗

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解题思路:要知道熔化过程需要吸热,为使一些固态物质能够被均匀加热,可以将固体物质弄碎,并放入试管中,利用水进行加热.
要掌握晶体熔化过程的特点,知道晶体在熔化过程中不断吸热,但温度保持不变.

由于熔化过程需要不断吸热,所以应用到酒精灯进行加热,这样可加速冰的吸热,提高实验效果.
乙装置将需要加热的物质放入试管中,并用水进行加热,这样可以使物质受热更加均匀.
从图2看,从第8分钟开始,物质的温度保持80℃不变,所以该物质为晶体,其熔点为80℃.
该物质在熔化过程中虽然温度保持不变,但不断吸热,内能增大.
故答案为:受热均匀;①晶体;80;②不变;增大.

点评:
本题考点: 熔化和凝固的探究实验.

考点点评: 此题是探究冰、蜡烛的熔化特点.在此实验中要用到酒精灯加热,所以会使用酒精灯,并考查了对固态物质进行加热的方法.同时考查了晶体在熔化过程中的特点及对图象的分析,要学会从图象中区别晶体或非晶体,并能分析出晶体的熔点及熔化过程中的特点.

1年前

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