（2010•番禺区一模）两年的物理学习，相信聪明的你学到了很多进行科学探究的方法和思路．下图的实验中哪个是利用一些物体或

解题思路：（1）在有些实验中，实验的现象我们是能看到的，但是不容易观察．我们就将产生的效果进行放大再进行研究，这种方法叫放大法．
（2）比如音叉的振动很不容易观察，所以我们利用小泡沫球将其现象放大；观察压力对玻璃瓶的作用效果时我们将玻璃瓶密闭，装水，插上一个小玻璃管，将玻璃瓶的形变引起的液面变化放大成小玻璃管液面的变化．

A、测量钢丝的直径，采用的是累积法，故该选项不符合题意；
B、以玻璃管内液面的变化显示硬玻璃瓶壁受力发生弹性形变，属于放大法，故该选项符合题意；
C、在进行牛顿第一定律的实验时，当我们把物体在越光滑的平面运动的就越远的知识结合起来我们就推理出，如果平面绝对光滑物体将永远做匀速直线运动，运用的是科学推理法，故该选项不符合题意；
D、分子看不见、摸不到，不好研究，可以通过研究气体的扩散现象去认识它，属于放大法的思想，故该选项符合题意．
故选AD．

点评：
本题考点： 物理学方法．

考点点评： 一些比较抽象的看不见、摸不着的物质的微观现象，要研究它们的运动等规律，使之转化为学生熟知的看得见、摸得着的宏观现象来认识它们．这种方法在科学上叫做“转换法”或者“放大法”，如：分子的运动，电流的存在等．