如图为草原生态系统示意图，请分析回答问题．

（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成．非生物部分包括阳光、空气和水，等等，为生物的生命活动提供物质和能量；生物部分包括生产者---绿色植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者---动物，分解者---腐生细菌、真菌（将有机物分解成无机物）；因此从组成上看，生态系统都包含图中画出的生物部分和没有画出的非生物部分及分解者两部分．
（2）食物链的起点是生产者，终点是消费者，在该生态系统中草是生产者，而鼠、食草昆虫、蜘蛛、青蛙和蛇是动物属于消费者，所以图中共有4条食物链：①草→兔→鹰；②草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰；③草→鼠→鹰；④草→鼠→蛇→鹰．其中最长的食物链为：草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰．
（3）光合作用：绿色植物利用光能将其所吸收的二氧化碳和水制造有机物释放氧气，储存能量的过程．光合作用实现了物质转化和能量转化：把无机物转变为有机物；把光能变成化学能储存起来．因此，生态系统中的能量最终来自太阳能
（4）某些重金属及有毒物质，可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加，所以，有毒物质含量最高的是该生态系统中的最高营养级即鹰体内含有毒物质最高．
（5）、在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．因此，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草原植被，使土地沙化，导致生态系统失去平衡．
故答案为：（1）非生物；分解者；
（2）草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰；
（3）太阳能；
（4）鹰；
（5）自动调节．

点评：
本题考点： 生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用；某些有害物质沿食物链积累；生态系统具有一定的自我调节能力．

考点点评： 题主要考查了生态系统的组成；食物链的概念和书写；生态系统的自动调节能力等．该部分知识是各种考试考查的重点．