英语翻译子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之.”公西华曰:

英语翻译
子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之.”公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰‘有父兄在’;求也问闻斯行诸,子曰‘闻斯行之’.赤也或,感问.”子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之.”
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emoshiye 幼苗

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原文
子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之.”公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰,‘有父兄在’;求也问闻斯行诸,子曰,‘闻斯行之’.赤也惑,敢问.”子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之.”
译文
子路问:“听到了就行动起来吗?”孔子说:“有父兄在,怎么能听到就行动起来呢?”冉有问:“听到了就行动起来吗?”孔子说:“听到了就行动起来.”公西华说:“仲由问‘听到了就行动起来吗?’你回答说‘有父兄健在’,冉求问‘听到了就行动起来吗?’你回答‘听到了就行动起来’.我被弄糊涂了,敢再问个明白.”孔子说:“冉求总是退缩,所以我鼓励他;仲由好勇过人,所以我约束他.”
评析
这是孔子把中庸思想贯穿于教育实践中的一个具体事例.在这里,他要自己的学生不要退缩,也不要过头冒进,要进退适中.所以,对于同一个问题,孔子针对子路与冉求的不同情况作了不同回答.同时也生动地反映了孔子教育方法的一个特点,即因材施教.

1年前

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鱼儿不说话 幼苗

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子路问:“听到(好的道理)就去做吗?”孔子说:“你老爸和老哥在,怎么能听到什么就去做!”(意思是要听听他们的意见)冉有问:“听到就去做吗?”孔子说:“听到就做!”公西华说:“子路问‘闻斯行诸’,您说‘老爸和老哥在(所以不能这么做)’,冉有问,‘闻斯行诸’,您说‘听到就做’。我有疑惑,想问问。”孔子说:“冉有这家伙太胆小,鼓励鼓励他;子路这小子太张狂,打击打击他。”...

1年前

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