下面这个故事的启示,（不超过20个字）速度啊,
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大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课.他说：同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持.过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手.过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手.过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图.
大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课.他说：同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持.过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手.过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手.过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图.
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读下面一则材料，用一句话写出材料给你的启示。（不超过20字）
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小故事大道理 下面这篇故事给了我们什么启示或是讲了什么道理?
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阅读下面故事，在横线上填上合适的内容。（不超过30字）（5分）
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阅读下面这则寓言故事，写出其中所蕴涵的道理。（不超过50字）
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你能帮帮他们吗