yfb168 花朵
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ww5000年 春芽
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awzrsqj 幼苗
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wxy9605 幼苗
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zllh01 幼苗
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lidengtai1 幼苗
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pkumeng 幼苗
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BMW_joy 幼苗
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回答问题
金色的脚印赞美了人与动物之间什么什么什么的美好关系
1年前1个回答
金色的脚印 本文以主人公正太郎的()为明线用()和()两个具体的事例体现了老狐狸爱子情深,展现了动物之间()
金色的脚印描写动物亲情的句子快5分钟还有金色的脚印体现老狐狸骨肉相连的句子金色的脚印体现老狐狸知恩图报的句子正太郎关爱动
1年前3个回答
在金色的脚印里狐狸是怎样的动物?你是从哪里知道的
金色的脚印 学完这一课,你最想对我们人类说些什么?请写下来
《金色的脚印》:第23自然段体现了作者怎样的思想感情?
金色的脚印这篇课文赞美了人与动物之间( ),( ),( )的美好关系.
“人类与动物的关系特别密切”,在现实生活中,“关系密切”具体体现在哪些方面呢?
1年前5个回答
{金色的脚印}一文中的狐狸却让我们明白:人与动物之间要干嘛?
像《金色的脚印》这样的人与动物之间的情意的故事!
动物世界中父母救孩子的故事要是动物的,像《金色的脚印》这样的文章,不要全文,只要一个题目和主要内容.快,有急用!不要全文
《金色的脚印》以主人公()为明线,以()为暗线,赞美了人与动物之间(),()
班里要举办一场以"保护动物"为主题的故事会,其中有两个连着的节目,有两位同学分别为大家讲述《老人与海鸥》和《金色的脚印》
班里要举办一场以“保护动物”为主题的故事会,有两个连着的节目《老人与海欧》和《金色的脚印》。假如你是主持人,你怎么设计这
班里要举办一场以“保护动物”为主题的故事会,有两个连着的节目《老人与海欧》和《金色的脚印》.假如你是主持人,你怎么设计这
《金色的脚印》学了这一课,你最想对我们人类说些什么?
1年前4个回答
感人的动物之间的故事,像24.金色的脚印一样的事例
请你从金色的脚印中摘抄动物亲情的句子,并将你的体会写下来
世间万物都是由分子组成的吗那我们的车子、飞机,人类和动物也是由分子组成的吗?人不是由器官组成的吗?怎么说是世间万物都是由
1年前6个回答
你能帮帮他们吗
高级绘图纸和工程绘图纸的差别如题
关于金刚石熔化有几个问题1.金刚石熔化时破坏的为什么是共价键?与它的结构有关吗?2.金刚石熔化后再凝固得到的还是金刚石吗
(赤道穿过)跨南北半球的大洲?
霍金;轮椅上的勇士 短文通过哪些事例来说明霍金是挑战的勇士
London, May 5, 2003 Emma Richards of Britain has becom
精彩回答
为了将空气装入气瓶内,现将一定质量的空气等温压缩,空气可视为理想气体.下列图象能正确表示该过程中空气的压强p和体积V关系的是_______.
计算75×(40+28)时,要先算( ),再算( )。
人体在进行各种生命活动的过程中,是通过________调节和激素调节来协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动的。
西晋和东晋的建立者分别是 [ ]
下列食物中,富含油脂的是________。