今之学者,读古人书,多訾（zǐ指责）古人之失；与今人居,亦乐称人失.人因不能无失.然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎

今之学者,读古人书,多訾（zǐ指责）古人之失；与今人居,亦乐称人失.人因不能无失.然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能知人之失,而不能见吾之失；吾能指人之小失,而不能见吾之大失.吾求吾失且不暇,何暇论人哉?
（选自钱大昕《潜研堂文集》）
1．将文中画线句子翻译成现代汉语.
然试易地以外,平心而度之,吾果无一失乎?
2．请用简洁的语言概括出作者的观点.
3．请梳理作者的论证思路,填写下面方框.
4．你怎样看待“今之学者,读古人书,多訾古人之失”的行为?
3．请梳理作者的论证思路,填写下面方框（ ）-（ ）-（ ）