小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
（1）连接电路时开关应处于______（断开/闭合）状态．
（2）因电源的正负极符号不清，闭合开关后发现两电表指针均向反方向偏转，由此可判断出电源的正极为______（A/B）端，此时断开开关后，最快捷的处理方法是______．
（3）处理完电路后，小明经过正确规范的操作记下了相关数据并得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．由图象可以得出结论：______．
（4）实验中，小明用10Ω的电阻做完实验，将15Ω的电阻接入电路闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向______（右/左）滑动，使电压表示数为______ V时，读出电流表的示数．
（1）连接电路时开关应处于______（断开/闭合）状态．
（2）因电源的正负极符号不清，闭合开关后发现两电表指针均向反方向偏转，由此可判断出电源的正极为______（A/B）端，此时断开开关后，最快捷的处理方法是______．
（3）处理完电路后，小明经过正确规范的操作记下了相关数据并得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．由图象可以得出结论：______．
（4）实验中，小明用10Ω的电阻做完实验，将15Ω的电阻接入电路闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向______（右/左）滑动，使电压表示数为______ V时，读出电流表的示数．
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解题思路：（1）根据实物连接的正确方法分析解答．连接电路时，必须断开开关，
（2）电流要从“+“接线柱流入，从“-“接线柱流出（否则指针反转）．
（3）分析图丙中图象，曲线上每一点对应的电流和电阻的乘积相等，说明电压一定时，导体中的电流与电阻成反比．
（4）实验中，更换电阻；根据控制变量法，应使定值电阻两端的电压保持不变．
（2）电流要从“+“接线柱流入，从“-“接线柱流出（否则指针反转）．
（3）分析图丙中图象，曲线上每一点对应的电流和电阻的乘积相等，说明电压一定时，导体中的电流与电阻成反比．
（4）实验中，更换电阻；根据控制变量法，应使定值电阻两端的电压保持不变．
（1）实物未连接好，并且不确定电路没有发生短路的情况下，开关必须是断开的，防止烧坏电路元件；（2）闭合开关后发现两电表指针均向反方向偏转，说明流入电表的电流是从负接线柱流入，从正接线柱流出；则根据电路可...
点评：
本题考点： 探究电流与电压、电阻的关系实验．
考点点评： （1）通过探究电流跟电阻关系的实验，考查了电流表和电压表的使用规则，滑动变阻器的使用；
（2）知道研究“电流与电压和电阻的关系”实验，采用控制变量法的思想，研究电流与电压的关系，控制电阻不变；研究电流与电阻的关系，控制电压不变．
1年前
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