水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行.水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义.水穿山岩,

水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行.水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义.水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向.万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!
(1)想一想水还有哪些特点,试为省略号处再补一句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
（2）”善施教化”一词在文中意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．现实生活中,你注意过谁曾”善施教化”．请简单举一例说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

hauwei62135 1年前已收到8个回答举报

lovelyhaili 幼苗

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水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行.水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义.水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向.万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!
(1)想一想水还有哪些特点,试为省略号处再补一句＿水让人活下去,不受乾枯＿＿＿．
（2）”善施教化”一词在文中意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．现实生活中,你注意过谁曾”善施教化”．请简单举一例说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

1年前

芷逸幼苗

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水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！
(1)想一想水还有哪些特点，试为省略号处再补一句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
（2）”善施教化”一词在文中意思是＿＿＿教人...

1年前

pipi_y 幼苗

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（1）水随风荡漾,旋转,轻轻一舞,蹦起便成了碎浪,它好象能创造美。
（2）水能清洁万物的身，纯净万物的心；孟母曾善施教化孟子：有一天，孟子从老师子思那里逃学回家，孟母正在织布，看见孟子逃学，非常生气，拿起一把剪刀，就把织布机上的布匹割断了。孟子看了很惶恐，跪在地上请问原因。孟母责备他说：“你读书就像我织布一样。织布要一线一线地连成一寸，再连成一尺，再连成一丈、一匹，织完后才是有用的东西。学...

1年前

兵兵哥幼苗

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1、水默默流淌，浇灌良田，它好象有奉献精神。
2、教人从善吧，净化人的心灵。

1年前

幸福鸟116 幼苗

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1年前

医生不该骂吗幼苗

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1水忽而咆哮忽而安静，他好像善恶分明。
2善于教育感化
3老师，他们不仅无私的传授给我们教育，还教我们做人之道：要无私奉献。
告你，绝对真确，批过得

1年前

剪断你的长发果实

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1、水或平静，或激荡，载舟覆舟，好像具有惩恶扬善的侠义精神
2、善于教育感化，帮助别人弃恶从善。
3、《悲惨世界》里的那个神父就是用这个方法教育冉·阿让的。

1年前

抽象晚礼服幼苗

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这是国标苏教版第十二册第23课《孔子游春》的课外习题。本文叙述了两件事情，一是论水，二是论志。所提问题是根据前一部分设置的思考题。我刚刚上完，呵呵。
萦芗 - 魔法师四级 5这个朋友回答的就挺好了。
水还有哪些特点？朋友们的这些答案都非常有想象力——
水随风荡漾,旋转,轻轻一舞,蹦起便成了碎浪,它好象能创造美；水默默流淌，浇灌良田，它好象有奉献精神...

1年前

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