（2005•威海）在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系，是化学科学特有的思维方式．已知氢、碳、氧、钠、氯五种元素的

（1）质子数为11的同种元素的原子和离子分别是钠原子和钠离子，
（2）质子数之和为10的两种不同的分子分别是甲烷和水，
（3）质子数为1的阳离子和质子数为9的阴离子分别是氢离子和氢氧根离子，
故答案为：
（1）质子数为11的同种元素的原子和离子 粒子的化学符号 Na Na⁺
对应物质的名称 钠 钠离子
（2）质子数之和为10的
两种不同的分子 粒子的化学符号 CH₄ H₂O
对应物质的名称 甲烷 水
（3）质子数为1的阳离子和质子数为9的阴离子 粒子的化学符号 H⁺ OH^-
对应物质的名称 盐酸（碳酸） 氢氧化钠

点评：
本题考点： 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子的定义与构成；原子结构示意图与离子结构示意图；化学式的书写及意义．

考点点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写；掌握原子的定义与构成．