527417190 春芽
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(1)甲图中实验中让同一小球从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动,“同一小球”控制了小球的质量不变,“不同高度”小球的高度不同,运动的速度也就不同,因此该实验探究的是小球动能与速度的关系.
乙实验中的小车与地面的粗糙程度不同,所以是研究小车的运动与所受摩擦力的关系;
(2)通过观察木块被撞击后移动的距离的远近来说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;
(3)两个实验都用到了控制变量法;
(4)要探究动能与质量的关系,应使速度相同,质量不同,所以应使不同质量的小球从斜面的同一高度滚下,观察木块被推动的距离是否相同.
故答案为:(1)速度;阻力;(2)木块被撞击后移动的距离;(3)控制变量法;(4)让不同质量的钢球从斜面同一高度滚下,观察其木块被推动的距离是否相同.
点评:
本题考点: 探究影响物体动能大小的因素.
考点点评: 本题中涉及到两个实验,实验器材与实验方法有相似的地方:都用到了斜面;都采用了控制变量法与转换法,学习中注意总结归纳.
1年前
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