孑孓是蚊的幼虫，适于生活在水中．几位同学正对孑孓的生活是否需要空气的问题争论不休：有的认为需要空气，有的认为不需要空气．

（1）由题干“蚊子的幼虫孑孓生活在水中，它们的生活是否需要空气呢？”可得提出问题：孑孓的生活需要空气吗？
（2）作出假设：孑孓的生活需要空气．
（3）实验设计：
①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水；
②对照实验是唯一变量实验，其它量都相同且适宜．因此取20只孑孓放入甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取20只孑孓放入乙烧杯中；甲烧杯放入20只孑孓而非一只是因为：用一只具有偶然性，采用平均值，可以减小实验误差．
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中；
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况；
⑤分析实验现象，并交流
（4）实验结果：因表层水溶氧丰富，甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层，缺氧而死亡．乙烧杯中的孑孓正常．
（5）得出的结论：孑孓的生活需要空气．
（6）该探究实验中变量是 空气，乙组在实验中起对照作用．
（7）每个烧杯里放入20只孑孓而不是放一只的目的是 用一只具有偶然性，采用平均值，可以减小实验误差．
故答案为：（1）孑孓生活需要空气吗？
（2）孑孓的生活需要空气．
（3）分析实验现象，并交流
（5）孑孓的生活需要空气．
（6）空气；对照
（7）用一只具有偶然性，采用平均值，可以减小实验误差．

点评：
本题考点： 科学探究的基本环节．

考点点评： 一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．