课外阅读。 我爱秋天 今天，我和爸爸一起去千山观赏秋天的美景。刚到山下，一簇簇菊花扑入眼帘。菊花的颜色各种各样，有红
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| 我爱秋天 |
| 今天，我和爸爸一起去千山观赏秋天的美景。刚到山下，一簇簇菊花扑入眼帘。菊花的颜色各种各样，有红的，红得像火；有白的，白得似雪；有黄的，黄得如金；真是美不胜收，五彩缤纷。 菊花的形状千姿百态，有的卷曲，像外国姑娘头上的卷发；有的洁白紧密，像老爷爷下巴上的胡须 。各种颜色各种形状的菊花混成一片，成了菊花的世界！菊花的海洋！ 我俩爬到山顶，向四周眺望：远处，金灿灿的稻田一望无际，微风吹来，稻浪闪着金光，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方，向人们报告丰收的喜讯。站在山顶上，我望着那金黄色的稻浪，心里想起了春天，农民伯伯背着秧苗，在田里辛勤地插着。夏天，农民伯伯在田里给庄稼浇水、施肥、打农药，就像照顾小宝宝一样。这才有秋天丰收的果实。 1．照样子写词语。 一簇簇 _________ _________ _________ 2．文中画线句子所用的修辞手法是_________。 3．用“～～”画出“我”联想的句子。 4．仿写句子。 例：菊花的颜色各种各样，有红的，红得像火；有白的，白得似雪；有黄的，黄得如金；真是美不胜收，五彩缤纷。 ______________，各种各样，______________；______________；______________；真是____________________________。 |
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