jvk_142fwp2ca__e 幼苗
共回答了21个问题采纳率:85.7% 举报
这时杯子里有果汁:1-[1/2]−14=[1/4](杯),这时杯子里有水:1-[1/4]=[3/4](杯),这时杯子里水和果汁的比:[3/4]:[1/4]=3:1;答:这时杯子里水和果汁的比是3:1.故答案为:3:1.
点评:本题考点: 比的意义. 考点点评: 解决此题关键是根据题意,分别求出这时杯子里有果汁和水的杯数,进而写出比即可.
1年前
苦海无崖1 幼苗
共回答了1个问题 举报
回答问题
一杯纯果汁,喝去一半后,用水加满;有喝去一半,再用水加满,这时杯子里水和果汁的比
1年前2个回答
一杯纯果汁,喝去一半后,用水加满;又喝去一半,再用水加满,这时杯子里水和果汁的比是( )
1年前1个回答
一杯果汁,喝了一半后,用水加满,又喝了一半,又用水加满,然后全部喝完,喝的水多还是果汁多
一杯果汁,喝去一半后用水加满,又喝去一半后在用水加满,这时杯里水和果汁的比是?
1年前4个回答
一杯纯果汁200克,喝了一半,用水加满,又喝一半,又用水加满,后一次喝完.请问小名喝了多少水多少纯果汁
一杯果汁第一次喝了一半后用水加满,第二次又喝了一半再用水加满,第三次全喝光,问喝了几杯果汁几杯水?
1年前3个回答
一杯果汁,淘气喝了一半,然后用水装满,又喝了3分之2,再用水装满,最后一饮而尽,淘气喝的果汁多还是水多
一道果汁与水的问题一杯果汁,第一次喝去一半,用水加满,第二次喝去半杯,又用水加满,然后全喝掉,请问一共喝了几杯果汁和几杯
一杯果汁,小明喝了其三分之一,然后用水加满,又喝了一半,再加满水后又喝了四分
一杯果汁,小明喝了其3分之1,然后用水加满,又喝了一半,再加满水后又喝了4分之1,继续加满水。
一杯果汁,小明喝了3分之1,然后用水加满,又喝了一半,再加满水后又喝了4分之1,继续加满水,最后
一杯果汁,小明喝了三分之一,然后用水加满,又喝了一半,再加满水后又喝了四分之一,继续加满水,最后他把这杯稀释后的果汁一饮
一杯果汁,小明喝了三分之一,让后用水加满,又喝了一半,在加满水后又喝了四分之一,继续加满水,最后他把这杯稀释后的果汁一饮
一杯果汁,喝去25%后用水加满,又喝去20%,再用水加满,这时杯子里的水和果汁的比是
一杯果汁,喝去四分之一后用水加满,又喝去五分之一,再用水加满,这时杯中果汁水喝纯果汁的比是?
一杯纯果汁,喝去四分之一后用水加满,又喝去五分之一,再用水加满,这时杯中果汁水喝纯果汁的比是?
你能帮帮他们吗
你的书包比他的重1千克.我姐姐比我大5岁.英语翻译
用名词做定语和用名词的形容词做定语有什么区别啊?
(2014•岳阳一模)链霉素能与原核生物核糖体上的S蛋白结合,从而阻止了基因表达中的翻译过程.现有一种细菌,其S蛋白上有
字母的起源问题我想问的是:汉字最早是由象形文字逐渐演化而来的,而西方人为何没有发展出象形文字?他们为什么会发展出字母?
已知两边和第三遍的中线对应相等,证这两个三角形全等.【没有图,自己画图.】
精彩回答
学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。 [ ]
未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雨交加的困顿,哪能明白风和日丽的美好; __________ , __________ 。
要说明“木”它(a)何以会有这个特征,就不能不触及诗歌语言中暗示性的问题,这暗示性仿佛是概念的影子,常常躲在概念的背后,我们不留心就不会察觉它(b)的存在。
下列现象与其所发生的物态变化相对应的是( )
Sandy helps Kitty and Kitty helps Sandy. (改为同义句)