第二部分：阅读积累与运用一、阅读《十六年前的回忆》选断,回答下面的问题.(12分)在法庭上,我们跟父亲见了面.父亲仍旧穿

第二部分：阅读积累与运用
一、阅读《十六年前的回忆》选断,回答下面的问题.(12分)
在法庭上,我们跟父亲见了面.父亲仍旧穿着那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜.我看
到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸.
1．请写出下列词语的反义词.(2分)
平静——( ) 慈祥——( )
2．“瞅”字用部首查字法应查 部,用音序查字法应查 .(1分)
3．用“ ”画出描写父亲外貌的句子,并说说你从中体会到什么?(4分)
4.“父亲说完这段话又望了我们.”这时他可能在想
.（2分）
5.“他脸上的表情非常安定,非常沉着”是因为
.（2分）
6．这段话主要写 (1分)
二、阅读下面的短文,（18分)
在日本,一位父亲带着6岁的儿子去郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍.
在离湖边不远处有一个很深的大坑.孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里.玩了一阵子他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难.
1．给文章拟个合适的题目,填在文前的横线上.(2分)
2．本文主要写了一件什么事?(3分)
3.儿子在坑里呼救,而父亲没有过来救他,儿子的第一反应是 .第二反应是 ,父亲的回应是 .儿子最后的办法是 .(4分)
4．文中的这位父亲为什么对儿子的求助置之不理呢?你觉得他是一位怎样的父亲?(4分)
5．请把下面这个句子换一个表达方式,但不改变句子的原意.（2分）
之后,他不得不自己想办法了.
6．假如你也经历这种情况,你会怎样做?在这种情况下,你希望你的父亲或其他长辈怎样做?
(3分)