花开半时偏妍的阅读答案

阅读《花开半时偏妍》,完成1-4题.(14分)
花开半时偏妍
李光烈
①相对完整而言,"半"无疑是未完成的一种状态,是令人遗憾的一种缺失,然而,"半"又何尝不是一种高妙的境界?
②你一定懂"泰极而否"的道理,事物发展到一定程度,就会向它的对立面转化了.水满则溢,月盈则亏.花儿美艳盛放之时,就是残败零落之日.
③花开半时偏妍,人生中,我们要拥有"半"的智慧.
④生活中处处存在着"半"中隐美的道理.爬山的过程最美,半山腰的感觉最好.攀爬中掺进了人们对美景的想象,虚实相生之间,美便无限扩伸与延展.一旦爬到了山顶,一切景色尽收眼底时,反而会有一丝失落感隐隐而生.
⑤"半"的智慧也表现在艺术创作的留白上.众所周知,绘画中描摹可观可触的有形之物不是什么难事,要让抽象无形的语言、声响和思维等入画,就不那么容易了.齐白石的水墨画《蛙声十里出山泉》就是留白的经典之作.齐白石用几只蝌蚪在急流的山泉中游动的画面,为我们展示了"蛙声十里出山泉"这一蕴含极丰的神奇意境.蛙声在整个画面中难觅踪迹,可以说,齐白石只画出了一半,但妙就妙在通过虚出的一半,撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动,使"蛙声"这_难以描摹的意象,在人们的想象中得以生动而鲜活地再现．有限的画面与无限的想象形成珠联璧合的完美融合.齐白石的成功给我们以启迪：运用"半"的智慧,成就艺术留白,使艺术创作达到至高的境界.
⑥"半",还可理解为一种为人处世的修养.人们常说,忍一时风平浪静,退一步海阔天空.不把事情做得太过,留有回旋余地的"半",是为自己,也是为别人开启了一扇门."半",是一种宽阔的胸襟!
⑦李密蓭诗云：帆张半扇免翻颠,马放半缰稳便.半中岁月尽幽闲,半里乾坤宽展.
⑧愿我们知晓"半"的道理,掌握"半"的艺术,达到"半"的修养,无边受用"半"的恩赐与智慧.
(选文有删改)
1．作者由"花开半时偏妍",提出了怎样的观点?(2分)
2．第⑤段是如何阐述"半"的智慧也表现在艺术创作的留白上"的?请简要回答.(4分)
3．阅读下面的句子,回答括号里的问题.(4分)
(1)攀爬中掺进了人们对美景的想象,虚实相生之间,美便无限扩伸与延展.("虚实相生"在这里是什么意思?)
(2)但妙就妙在通过虚出的一半.撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动…….("撩拨"一词在这里有什么作用?)
4．第⑥段中说"不把事情做得太过",请从初中语文课文中选取一个事例加以印证.(正、反面事例均可,30字以内)(4分)
参考答案
1．（2分）我们要拥有"半"的智慧.
2．（4分）首先阐述抽象无形之物难以入画（1分）：接着举出齐白石留白的经典之作的例子（1分）,阐明留白产生的艺术效果（1分）；最后得出结论：运用"半''的智慧,可使艺术创作达到至高境界（1分）.
3.（4分）(1)眼前景色和想象的美景相互交融（2分）.(2)这里运用拟人的修辞方法（"撩拨''赋予"画''以入的动作）,形象地表达了激发、引起的意思（1分）,突出了留白的妙处（突出了齐白石虚出一半的妙处）（1分）.
4.（4分）示例：夏洛克冷酷无情,坚持索要一磅肉,落得人财两空.（杨修恃才放旷,多次触及曹操的忌讳,最终酿成杀身之祸.）（事例典型3分,表意流畅1分,超出字格扣1分,事例不是取自初中语文课文不得分.）