图为某一森林生态系统的食物网.请据图回答:

图为某一森林生态系统的食物网.请据图回答:
(1)该生态系统中的生产者有______,消费者有______(任意写2个即可).
(2)该食物网中有______条食物链.
(3)从总体上看,生态系统中______的个体数量最多.
(4)直接影响蛇生活的生物是:______.
(5)生产者与消费者的关系是______.
(6)要使该食物网成为一个生态系统,还缺少______和______等非生物部分和______者.
(7)如果鹰突然灭绝,那么蛇的数量______.
(8)最长的食物链是______.
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lzz123789 幼苗

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解题思路:(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分由生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等.
(2)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者.
(3)物质能量沿着食物链流动逐级递减,在一个生态系统中生产者的数量最多,营养级别越高数量越少.
(4)在生态系统中对某种生物有影响的是其天敌和食物,如果某种生物的数量减少,那么它所捕猎的生物数量会增加,但由于生态系统具有自我调节的能力,随着其数量的增加食物缺乏而又减少.

(1)生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物.消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物.因此,该生态系统的成分中,草是植物能进行光合作用是生产者,而兔、狐、鼠、蛇、鹰是动物直接或间接的以植物为食是消费者.
(2)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者.在本生态系统中有:①草→兔→鹰,②草→兔→狐,③草→→鼠→狐,④草→鼠→鹰,⑤草→鼠→蛇→鹰,共五条食物链.
(3)物质能量沿着食物链流动逐级递减,营养级越低,获得的物质能量越多,生物的数量也越多;营养级越高,获得的物质能量越少,生物的数量也越少.所以从总体上看,生态系统中草的个体数量最多.
(4)在该生态系统中蛇吃鼠,而蛇又被鹰吃,所以直接影响蛇生活的是鼠和鹰.
(5)生产者和消费者之间是吃与被吃的关系,生产者被消费者吃,消费者吃生产者,因此生产者与消费者的关系是被吃与吃(或捕食关系).
(6)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,而生物部分又包括生产者、消费者和分解者.图中草是生产者,动物是消费者,所以)要使该食物网成为一个生态系统,还缺少阳光和水分等非生物部分和分解者者.
(7)生态系统具有自动调节能力,使各种生物的数量和所占的比例总量维持在相对稳定的状态,这个生态系统就达到了生态平衡.如果鹰的数量减少了,那么蛇因天敌减少而数量增加,随着其数量的增加由于食物不足而又减少.因此,如果鹰突然灭绝,那么蛇的数量先增加后减少.
(8)营养级越多食物链越长,最长的食物链是有四个营养级:草→鼠→蛇→鹰.
故答案为:
(1)草;兔、狐;
(2)5条
(3)草
(4)鼠和鹰
(5)被吃与吃(或捕食关系)
(6)阳光;水分;分解者
(7)先增加后减少
(8)草→鼠→蛇→鹰

点评:
本题考点: 生态系统中的食物链和食物网;生态系统的组成及各部分的作用;生态系统中物质和能量的流动.

考点点评: 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.

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