赞 无知的zz 幼苗
共回答了23个问题采纳率：82.6% 举报
·青岛版：利用比例尺和实际距离求图上距离
第三单元：《比例》第六课时 求实际距离 教学目标 1、使学生在理解线段比例尺含义的基础上,能按给定的比例尺求相应的实际距离或图上距离.2、在解决问题的过程中,进一步体会比.·第三单元：比例：求实际距离 教案
第三单元：比例：求实际距离 教案 第六课时 求实际距离 教学内容 教学目标 1、 使学生在理解线段比例尺含义的基础上,能按给定的比例尺求相应的实际距离或图上距离.2、 在解决问题的过程中,进一步体会.·你是不是“99族”
孩子是不是太笨了 我家嘟嘟现在马上11个月了,可是不会爬,也不会用手比划再见,也不会独自站立,但是特别爱跳,无意识发爸爸妈妈的 音,象大人说的电视 电灯 他可以有意识的去.·虫子是不是坏的
第三单元：《比例》第六课时 求实际距离 教学目标 1、使学生在理解线段比例尺含义的基础上,能按给定的比例尺求相应的实际距离或图上距离.2、在解决问题的过程中,进一步体会比.·第三单元：比例：求实际距离 教案
第三单元：比例：求实际距离 教案 第六课时 求实际距离 教学内容 教学目标 1、 使学生在理解线段比例尺含义的基础上,能按给定的比例尺求相应的实际距离或图上距离.2、 在解决问题的过程中,进一步体会.·你是不是“99族”
孩子是不是太笨了 我家嘟嘟现在马上11个月了,可是不会爬,也不会用手比划再见,也不会独自站立,但是特别爱跳,无意识发爸爸妈妈的 音,象大人说的电视 电灯 他可以有意识的去.·虫子是不是坏的
1年前
9
可能相似的问题
你能帮帮他们吗