阅读短文,完成练习. 阅读短文,完成练习. 水的自白 在人们的生活中,我是不可缺少的,大自然中万物的生存也都依靠我.
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| 水的自白 |
| 在人们的生活中,我是不可缺少的,大自然中万物的生存也都依靠我. 我们这个大家庭的成员,有的住在岩屋里,有的住在湖泊里,有的住在大海里……我们每天从地下到地上,从天上到地下,循环往复,世界各地都有我们的足迹. 每天,住在井里的弟兄被人们用水桶拎出,用来淘米、做饭、洗衣服.炎热的夏天,大地龟裂,花草和庄稼都打不起精神.这时候,我及时赶到,化为甘霖滋润万物.到了冬天,我变成雪花,像一个魔术师把大地装扮得银装素裹,分外妖娆；土里的害虫全都被冻死了,保证了庄稼来年的丰收.不但农业需要我,工业生产也需要我,炼钢、造纸、制药、采煤……我几乎无处不在.你看我的作用多大! 由于种种原因,每到一定时期,兄弟们咆哮着,（）堤岸,（）房屋,（）田地,（ ）桥梁,给人们的生命和财产带来了巨大的损失.每当想起这些我就十分惭愧. 许多人赞叹过我的功劳,而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难.小朋友,我的心愿你知道吗?那就是愿你们好好学习,掌握更多的知识,将来帮助我改掉坏毛病,让我更好地为人类服务. 1．根据短文内容填空. （1）短文中的“我”和“我们”分别指___________和___________. （2）水在自白时是带着感情的.第3自然段表达了它___________. 第4自然段表达了它___________. 2．阅读第4自然段,把下面的动词恰当地填人文中的括号里. 淹没跃过冲毁毁坏 3．短文中的哪句话是对小朋友们提出的希望和要求?请抄在下面的横线上. _________________________________________ 4．文章哪一自然段写了水的作用? _________________________________________ 5．试想一下,如果没有水,世界将会怎样?我们现在最应该做的是什么? _________________________________________ |
赞 goldman8032 幼苗
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1．（1）“我”指水,“我们”指各个地方的水. （2）给人们带来许多帮助时的自豪感给人们带来损失时的惭愧心情 2．冲毁 毁坏 淹没 跃过 3．那...
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