(2010•包头)实际生活中常把电池串联起来使用,那么串联电池所组成的电池组的电压跟每节电池的电压有何关系呢?下面是小强

(2010•包头)实际生活中常把电池串联起来使用,那么串联电池所组成的电池组的电压跟每节电池的电压有何关系呢?下面是小强同学对这个课题进行科学探究的全过程,但不完整,请你填写完整.
【提出问题】电池组的总电压跟每节电池的电压有何关系?
【猜想与假设】电池组的总电压可能等于每节电池的电压之和.
【制定计划与设计实验】①实验中要有测量电压大小的电压表、还得有几节(计划用3节)干电池,另外还需一个开关和若干段导线;
②要求在如图的方框中,用笔画线代替导线完成小强所设计的实物连接图.
【进行实验与收集数据】
①在连好的电路里闭合开关,读取电压表的示数并把数据记录在表格中.
②取下①中的干电池,把两节干电池串联后接在上述电路中,重复以上步骤.
③取下②中的干电池,把三节干电池串联后接在上述电路中,重复以上步骤.
实验次数 串联的电池个数/节 电压表示数/V
1 1 1.5
2 2 3
3 3 4.5
【分析与论证】
小强通过对实验数据分析得出的结论是:串联电池组的总电压______.
小强对实验过程和实验数据进行了【评估】,认为上述结论是正确的.另外小强还需要和同学进行【______】,这样他就经历了科学探究的全过程.
47148201 1年前 已收到1个回答 举报

妙手情天8 幼苗

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解题思路:把电池、开关与电压表组成串联电路;
分析表中实验数据,根据实验数据得出实验结论;
根据科学探究的环节分析答题.

(1)电池、开关、电压表串联接入电路,实物电路图如图所示;
(2)由表中实验数据可知:串联电池组的总电压等于各串联电池的电压之和;
(3)科学探究过程一般要经历的主要环节是提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节,因此小强还要与同学进行交流与合作.
故答案为:电路图如图所示;等于各串联电池的电压之和;交流与合作.

点评:
本题考点: 控制变量法与探究性实验方案.

考点点评: 本题考查了连接实物电路图、实验数据分析、科学探究的环节,难度不大,掌握基础知识、认真分析实验数据即可正确解题.

1年前

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