蒙蒙meng 幼苗
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(1)人体的各项生命活动相互协调,人体成为一个统一的整体.是神经系统和激素的调节作用.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经元包括细胞体和突击两部分.图示中神经元的结构包括[1]突起[2]细胞体
(2)动物的行为分先天性为和学习行为,大象“回敬”石头的行为是通过后天的学习而获得.从获得方式看属于学习行为.这种行为对动物适应不断变化的环境有重要意义.
(3)反射分条件反射和非条件反射,女游客看到飞来的石头会闪避,这属于非条件反射,它是一种生来就的,在大脑皮层一下的神经中枢完成的.参与反射的神经结构叫做反射弧,由[4]感受器[5]传入神经[6]神经中枢[7]传出神经[8]效应器五部分组成.感受器感受刺激,产生冲动并沿着传入神经到脊髓里特定的[6]神经中枢,由其产生的神经冲动通过[7]传出神经传到[8]效应器,引起效应器做出反应.
(4)大脑皮层是调节人体生命活动的最高级活动的中枢,分为许多重要中枢,如躯体运动中枢,躯体感觉中枢,痛觉中枢,语言中枢等等.被砸到的女游客疼得大叫,其痛觉形成于 大脑皮层痛觉中枢
故答案为:(1)神经 细胞体 (2)学习 适应(3)非条件 感受器 神经冲动 (3)大脑皮层痛觉中枢
点评:
本题考点: 反射弧的结构和功能;神经元的结构和功能;非条件(简单)反射和条件(复杂)反射;动物行为的类型和特点.
考点点评: 本题考查学生对反射弧的结构和功能,动物行为的理解.学生要会区分条件反射和非条件反射.考查学生的识图分析问题的能力.
1年前
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(2012•晋江市质检)读图“某地区等高线图”,完成以下各题.
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(2012•晋江市质检)下列有关化学知识应用的叙述正确的是( )
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你能帮帮他们吗
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若函数y=(m的平方-m)x的m的绝对值-2次方+m-3是正比例函数求m
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