心飞2008 幼苗
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这个数至少含有因数2、3、5,因为2×3×5=30,即这个数一定数30的倍数.故答案为:√.
点评:本题考点: 2、3、5的倍数特征. 考点点评: 此题做题的关键是对概念的灵活运用,知道这个数至少含有因数2、3、5.
1年前
回答问题
既是2的倍数,又是5的倍数,还有因数3的数一定是30的倍数.对或错
1年前1个回答
既是2的倍数,又是5的倍数,还有因数3的数一定是30的倍数.______(判断对错)
猜数游戏 我既是27的因数,又是3的倍数( ) 我既是54的因数,又是9的倍数,同时我还有因数2和3( )
要使700既是2的倍数,又是3的倍数,同时还有因数5,至少加上几
1年前4个回答
既是因数2又是3的倍数的数一定是什么的倍数
既是2的倍数,又是3的倍数,还有因数5的最大三位数是( ),最小四位数是( )
既是4的倍数又是4的因数是多少?还有什么数的所有因数是1,2,3,
1年前3个回答
既是2的倍数,又是3的倍数,还有因数5的最大三位数是几,最小四位数是几
1年前2个回答
一个非零自然数既是2的倍数,又是5的倍数,还有因数3。这个数最小是多少?
一个数既是偶数又是3的倍数,这个数一定有因数6对么
判断:一个数的因数一定小于它本身() 6既是因数,又是倍数() 14比12大,所以14的因数比12多.()
既是5的倍数又是2的倍数,一定是10的倍数.() 凡是没有因数的2的自然数都是奇数()
一个数既是2和5的倍数,又是3的倍数,这个数一定是().A奇数 B偶数 C倍数 D因数
既是60的因数 又是 3的倍数的数有几个全部写出 一定要写过程
五年级下册数学题:因数与倍数一、填空.(1)既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是( )的倍数,这样的两位数一共有( )个
下面三句话中,( )是错的1.12的倍数一定是6的倍数2.自然数都大于03.26既是26的因数,又是26的倍数
既是12的因数,又是的倍数是什么 有几个?既是6的倍数,又是90的因数是什么 有几个?
你能帮帮他们吗
34的质数相乘的算式是什么
甲每小时加工20个零件,乙每小时比甲多加工5个零件,两人各加工900个这样的零件,乙比甲提前几小时完成任务?
Students must have different kinds of (activity) at school.
某校数学竞赛共有20道填空题,评分标准是每对1题得5分,做错1题倒扣3分,某题没做为0分,小英结果得69分,那小英有__
垂死挣扎是褒义词还是贬义词
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初中语文课本“名著导读”目录中常用一句话来概括点评名著的内容或特色,例如“《水浒》:反抗封建暴政的英雄传奇”;“《格列佛游记》:奇异的想像,辛辣的讽刺”。请你从读过的名著中选择其中一部,也用简短而有创意的话来点评其内容或特色,字数20以内。
_____you're growing up,you must learn to stand on your own two feet.
下列语句没有语病的一项是( )
已知变量x与变量y有如表对应数据,且y对x呈线性相关关系,求y对x的回归直线方程。
分解因式:3a立方-12a =________.