（2014•南京二模）在做“探究平面镜成像”的实验时：

（1）刻度尺可以测量物体的距离，刻度尺的作用是便于测量：像与物到镜面的距离；因此还需要白纸和刻度尺（或方格纸）．
（2）一边移动蜡烛B，眼睛一边透过玻璃板观察，在确定A的像位置之前观察到的是蜡烛A的像与蜡烛B不重合；如果在点燃玻璃板后方的平面镜则因为光太亮而几乎无法观察蜡烛火焰像的位置，因此操作过程中蜡烛B不点燃的好处是 容易区分B与A的像．
当B与A的像完全重合时便停止移动蜡烛B，B的位置即为蜡烛A像的位置．
（3）由平面镜成像特点之一：物像等大可知，将蜡烛不管是远离玻璃板还是靠近玻璃板时，蜡烛所成像的大小不变．
（4）探究平面镜成像特点“时，要多次改变物体到镜面的距离，目的是总结平面镜成像的规律．
则A、“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量目的是寻找规律．
B、多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值，目的是取平均值减小误差．
C、实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量，这样做的目的是为了测量不同电压下小灯泡的实际功率．
故只有A与本实验多次重复的目的相同．
故答案为：（1）白纸和刻度尺（或方格纸）（2）蜡烛A的像与蜡烛B不重合；容易区分B与A的像；蜡烛B与蜡烛A的像重合；（3）不变；（4）A．

点评：
本题考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．

考点点评： 本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题．只要熟练掌握平面镜的成像特点，解答此类题目就很容易．