810817bblg 春芽
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1年前
回答问题
通过对生物课的学习,怎样理解和认识生物的多样性?
1年前1个回答
通过两年的学习,相信你了解了生物的基本特征、认识了不少的生物种类,下列属于生物的一项是( ) A.智能机器人 B.变形
我今年高一,但没有生物课,..我明年想参加生物奥赛,想提前学些这方面的知识,没有参加奥赛的经验,所以想知道应该从哪里入手
(2013•菏泽一模)小明同学在学习小组讨论生物的特征时,列举了以下实例.属于生物基本特征的是( )
英语翻译_-here.2,我们现在知道学习地理和生物的重要性.we know the improtance_____ _
某学习合作小组在讨论生物的基本特征时,出现以下四种说法,其中正确的是( )
初中三年我们学习了许多生物知识,请你判断下列说法正确的是( )
经过这一段时间的学习,对于生物,大家并不陌生,同学们周围看得见的花草树木、鱼虫鸟畜都是生物;一些微小的细菌、病毒,尽管你
(2010•齐齐哈尔)王伟在生物课上学习了有关心脏的知识,对左心室、右心房、主动脉、房室瓣等结构掌握的还不十分准确.请你
初二科学怎么考好我现在在学初二上册,前3单元学的还行,班级中等还会混的过去.学习后面的生物不行了,我成绩直线下降,这几次
初一中学生学习报 图18中的圆圈表示生物的特征,圆圈重合表示生物的共同特征
小红同学在学习小组讨论生物的特征时,列举了以下实例,属于生物基本特征的是( )
某学习合作小组在讨论生物的基本特征时,出现以下四种说法,其中正确的是( ) A.生物都需要从外界获取食物 B.生物都需
学习了各类生物的生殖后,你认为下列说法不正确的是( ) A.植物的组织培养属于无性生殖 B.昆虫、鸟的生殖属于有性生殖
通过半学期生物课的学习,请谈谈你对生物学的认识.(要求:字数不少于100字,书写正确,有条理.)
8.小明在生物课上学习了“呼吸的过程”后提出了这样一个问题:人呼出的气体和吸人的气体成分有何不同?为了探究这个问题,小明
你能帮帮他们吗
1.一堆圆锥形的小麦,占地面积是25.26平方米,高18dm,把这堆小麦装在容积是18立方米的圆柱形
初一英语作文:我的学校假如你在上海朝阳中学学习,根据所学知识及地图写一篇短文,从以下几个方面来介绍自己的学校:1.学校的
下列各例中不是说明力的作用是相互的有( )
对称矩阵 对角化显然A是对称矩阵,也就是A能对角化,怎样求与其相似的对角阵二楼的,相似矩阵特征值的和 a1+a2+...
一次函数应用题中,自变量的取值范围?什么时候加等于号
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方程x²=2的根是
10个月前
____________,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)
食品店里有80多个松花蛋,如果装进4个一排的蛋托中,正好装完.如果装进6个一排的蛋托中,也正好装完.你能求出有多少个松花蛋吗?
冬凌草为自花传粉的植物,其地上部分含有的冬凌草甲素具有显著的抗肿瘤作用,市场需求非常广阔。
在日历中圈出一竖列上相邻的3个数,使它们的和为42,则所圈数中最小的是______.